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- 2016-11-22 发布于重庆
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初中幾何数学题集合
几何证明
【知识要点】
1.进一步掌握直角三角形的性质,并能够熟练应用;
2.通过本节课的学习能够熟练地写出较难证明的求证;
3.证明要合乎逻辑,能够应用综合法熟练地证明几何命题。
【概念回顾】
1.全等三角形的性质:对应边( ),对应角( )对应高线( ),对应中线( ),对应角的角平分线( )。
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,则BC:AC:AB=( )。
【例题解析】
【题1】已知在ΔABC中,,AB=AC,BD平分.求证:BC=AB+CD.
【题2】如图,点E为正方形ABCD的边CD上一点,点F为CB的延长线上的一点,且EA⊥AF.求证:DE=BF.
【题3】如图,AD为ΔABC的角平分线且BD=CD.求证:AB=AC.
【题4】已知:如图,点B、F、C、E在同一直线上,BF=CE,AB∥ED,AC∥FD,证明AB=DE,AC=DF.
【题5】已知:如图,△ABC是正三角形,P是三角形内一点,PA=3,PB=4,PC=5.
APCB
A
P
C
B
【题6】如图:△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,过C作CF⊥AE,垂足是F,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D。
求证:A
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