初中心理輔导中的困惑与探索.docVIP

题目：开展心理健康教育的困惑与探索 内容提要： 正文包括两大部分： 一、当前开展心理健康教育的困惑 学生心理需求与心理健康教育工作力度之间的矛盾 对心理健康教育与德育、智育之间关系的矛盾 心理健康教育的实效性与所得到的实际评价之间的矛盾 二 、对解决以上矛盾所做的几点探索 加强课题的立项研究是实施心理健康教育的先导 加强师资队伍建设，提高教师的心理素质和心理健康教育工作能力 建章立制，从组织上保证心理健康教育的全面开展 结束语 开展心理健康教育的困惑与探索 大泽山中学．杨军香 当今世界科技飞速发展，国际竞争日趋激烈，加之社会发展对高素质人才的需要，青少年自身心理素质现状和发展要求，共同表明在学校开展心理健康教育的重要性和迫切性。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出，要“加强学生的心理健康教育，培养学生坚忍不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力”。国家教育部在《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中也提出“从2000年秋季开学起，大中小城市有条件的中小学要逐步创造条件开展心理健康教育，小城镇及农村的中小学也要从实际出发，逐步创造条件开展心理健康教育”。我校自1998年开展心理健康教育以来已有五个年头。在这期间已经尝到了开展心理健康教育的甜头，取得了一定的成绩，但在工作中也确实遇到了不少的困惑，归纳起来主要表现在三大矛盾上。 当前开展