初中歷史人教版九年级1-7课复习资料.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于重庆
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初中歷史人教版九年级1-7课复习资料

人教版九年级《世界历史》上册复习资料 第一课 人类的形成 人类的出现 1.“正在形成中的人” (1)代表:非洲南方古猿。 (2)南方古猿的特点:经过长期的进化和劳动,学会了制造工具。 (3)人类形成的时间:距今约三四百万年前。 2.“完全形成的人” (1)经历了四个进化阶段: 进化阶段 主要代表 早期猿人 坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 晚期猿人 印尼爪哇人、中国元谋人和北京人 早期智人 德国尼安德特人、中国丁村人 晚期智人 法国克罗马农人、中国山顶洞人 (2)人种分化 ①开始分化阶段:晚期智人 ②世界三大主要人种:黄种人、白种人和黑种人 ③分类依据:人的体貌特征 ④原因:不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果 氏族社会 分期:母系氏族和父系氏族两个时期 (1)母系氏族社会: ①出现原因:生产力的发展和社会的进步 ②主要特征:人们“只知其母,不知其父”,妇女在采集和家务劳动中举足轻重,在社会中占主导地位;财产公有,生产和分配都以集体为基础。 (2)父系氏族社会 ①出现原因:随着农业和畜牧业的发展,以及手工业的进步,部落间的产品交换和以交换为目的的商品生产出现了。 ②主要特征:男子主要从事犁耕农业和畜牧业,在经济中开始占主导地位;婚姻关系相对固定,人们开始“既知其母,又知其父”;家族长和氏族首领都是男性;男子开始支配社会。 原始社会的解体 (1)根本原因:生产力的进一步提高 (2)标

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