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- 2016-11-22 发布于重庆
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初中歷史人教版九年级1-7课复习资料
人教版九年级《世界历史》上册复习资料
第一课 人类的形成
人类的出现
1.“正在形成中的人”
(1)代表:非洲南方古猿。
(2)南方古猿的特点:经过长期的进化和劳动,学会了制造工具。
(3)人类形成的时间:距今约三四百万年前。
2.“完全形成的人”
(1)经历了四个进化阶段:
进化阶段
主要代表
早期猿人
坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”
晚期猿人
印尼爪哇人、中国元谋人和北京人
早期智人
德国尼安德特人、中国丁村人
晚期智人
法国克罗马农人、中国山顶洞人
(2)人种分化
①开始分化阶段:晚期智人
②世界三大主要人种:黄种人、白种人和黑种人
③分类依据:人的体貌特征
④原因:不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果
氏族社会
分期:母系氏族和父系氏族两个时期
(1)母系氏族社会:
①出现原因:生产力的发展和社会的进步
②主要特征:人们“只知其母,不知其父”,妇女在采集和家务劳动中举足轻重,在社会中占主导地位;财产公有,生产和分配都以集体为基础。
(2)父系氏族社会
①出现原因:随着农业和畜牧业的发展,以及手工业的进步,部落间的产品交换和以交换为目的的商品生产出现了。
②主要特征:男子主要从事犁耕农业和畜牧业,在经济中开始占主导地位;婚姻关系相对固定,人们开始“既知其母,又知其父”;家族长和氏族首领都是男性;男子开始支配社会。
原始社会的解体
(1)根本原因:生产力的进一步提高
(2)标
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