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教师进修学校XX年教学工作总结
教师进修学校2004年教学工作总结
2004年年教学工作总结
20004年是“十五”继续教育进进入全面发展的一年,也是落落实北京市和通州区教委“十十五”继续教育工作意见的关关键一年。这一年,我们紧紧紧抓住有利时机,积极开展各各级各类的培训,教师培训工工作抓出成绩、抓出实效,进进一步推动了我区教师教育工工作跨入新的发展时期。下面面将2004年教学工作情况况总结如下。
(一)、非学历教教育
1.启动《教师师职业道德修养》公共必修课课培训
2004年根据市区区教委关于启动公共必修课意意见,我区组织了《教师职业业道德修养》培训。由我校教教育理论组教师承担面授、组组织辅导工作。扎实、有效地地做好《教师职业道德修养》》的培训,通过讲授、发放材材料、录制软盘等形式,完成成全区7218人的培训任务务。通过培训进一步提高了教教师对职业道德的认识和师德德水平有了进一步的提高。
2.继续教育面授专题培训训
4209人参参加学科面授专题培训。 培培训学科小学有语文、数学、、科学教育、美术、体育;中中学有数学、历史、地理、美美术、体育、政治等,通过请请专家、教授、特级教师、名名师讲学,使教师对学科前沿沿知识、新的教育理念、教育育方法有了深刻的认识,对教教育教学工作起到了重要的指指导作用。
3.信息技术应应用培训
800人报名参加培训,, 通过学习,参训教师的信信息技术与学科教学整合能力力得到很大提高,并较好地应应用所学知识制作教学课件等等。
4.新课程改革培训训
40人参加培训。培培训目标:帮助高中政治教师师深入理解高中政治课新课程程标准,把握新课标的理念、、结构和内容,从而提高了高高中教师实施新课标的教学能能力和水平,为实施新课标、、新教材做好师资准备工作。。
中学地理骨干教师新新课程理念下的教学方法研究究研修班 。聘请区级教研员员和教改实验区有经验的教师师承担培训任务,采取理论与与实践相结合的方法进行有针针对性的培训。在进行理论学学习的同时,带领学员到基层层中学开展听课、评课等教研研活动,收到了良好的培训效效果。
120名骨干教师参加,,学习时间为80学时。通过过对网络技术的学习,参训教教师搜集信息、分析信息、处处理信息的能力和制作课件的的能力都得到了很大的提高。。
5.继续教育专管员、信信息员培训
160名学员员参加了培训。全区幼儿园、、中小学、中等职业学校各单单位信息员、专管员经过培训训,加强了继续教育档案管理理的规范化和系统化。
6..区级骨干教师培训
5502人参加培训。 对骨干干教师进行教师职业道德修养养的培训,进一步提高了骨干干教师师德水平。并组织骨干干教师结合工作实践又撰写了了师德案例,区继教办已经对对骨干教师上交的师德案例进进行筛选,并组织专人将优秀秀案例编辑成册,拟出版《骨骨干教师师德论文集》。
7、新教师培训。为了提高新新教师的培训质量,本学期修修改了“十五”初期制定的新新教师培训计划,更突出实效效性、针对性。注重了对新教教师的师德、教育教学技能、、教学基本功的培训,收到了了较好的教学效果。全区共有有261名新教师参加李培训训。
8、组织部分骨干教教师参加“绿色耕耘行动计划划”的培训:由北京教育学院院组织实施的“绿色耕耘行动动计划”培训项目,自20004年7月开始到今年年底,,开展了集中培训、跟踪指导导等一系列卓有成效的培训活活动。本次培训形式灵活多样样,内容丰富多彩,培训效果果显著,深受学校领导和学员员的欢迎。
252名学员参加加了“绿色耕耘行动计划”项项目的培训,包括:组织骨干干教师利用暑期时间到教育学学院参加集中培训;教育学院院教授来我区送教上门,全区区150名小学英教师接受教教育学院的教授、专家传授知知识;教育学院理科部李晶教教授等来到了漷县中学,听取取了校长的有关汇报,针对学学校年青老师多、教师队伍富富有活力并有一定的教科研基基础这一有利条件,跟踪指导导活动结合学校发展,以教师师反思为切入点,安排了3次次讲座。 并确定漷县中学为为“绿色耕耘行动计划”课题题研试验基地。 教育学院组组织实施的“绿色耕耘行动计计划”通过课堂教学实录、教教育科研2004年京郊小学英语技技能展示”活动的“教学设计计奖”,获得奖杯和奖状。
为提高高我区教师学历层次,拓展学学科专业知识,2004年在在我开办学历教育班16个,,共有学员1276人。20005年新招学历教育班四个个,包括中文、教育学、英语语本科班,小学艺术教育大专专班,共计232人,录取率率在75%。 研究生课程班班:上半年已经结业5个班,,共200人。2004年66月份新招生193人 ,目目前已进入培训阶段。
2004年的专、、本科考前辅导的应该说录取取率在70%左右。由我校教教师承担的语文、政治、英语语辅导的科目,开始成绩是
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