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- 2016-11-22 发布于北京
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2010高一学农工作安排
2010年广州市第109中学高一学农社会实践活动计划
一、课程开设的目的及意义
贯彻和落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,实施以德育工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育,坚持教育为社会主义现代化建设服务,教育与生产劳动相结合,坚持培养社会主义事业接班人和建设者。
学生通过学农社会实践活动,亲身感受农村发生的巨大变化,体会改革开放以来党的方针政策的正确性。通过学农社会实践活动,使学生增强动手能力,扩大知识面,有利于提高学生的综合素质。学农社会实践活动是学生高中阶段学习生活中不可缺少的重要环节,是学校德育工作的有机组成部分,是学校课堂教育的延伸。
二、课程设计的基本思路
通过学农社会实践活动让学生开阔视野,体验农村生活,培养学生热爱劳动,尊重劳动人民,珍惜劳动成果,教育学生树立艰苦朴素的良好作风;通过农村社会考察,感受我国农村改革开放以来所发生的巨大变化;通过集体生活和军事化管理,进一步加强班集体建设和培养学生自理、自律、自强的自我管理的能力。
①学习理论知识(中央农村工作会议精神等),了解国情,了解大农业,增强学生的责任感、使命感,学习传统与现代农业基本技术;
②参加农业劳动,培养艰苦奋斗精神、合作精神;锻炼意志品质,努力培养和提高学生的生活自理、人际交往、生产劳动等各项综合
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