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议论文阅读复习专题资料一、考情分析： 考纲要求：提炼、概括文章的中心论点或分论点；分析论点与论据之间的关系，辨别论据的类型或论据使用是否恰当，分析论据作用，补充论据等；分析论证过程，辨析论证方法及其作用，品析论证的语言；拓展探究等。二、文体特征： 1. 议论文的含义：议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，运用事实材料、逻辑推理来表达作者的观点和主张的文体。2. 议论文三要素　（1）论点：是作者对所论述问题的见解和主张，也是文章阐述的中心问题。它是议论文的灵魂。论点的位置一般有四个：文题、开头、文章中间、结尾。有的在文中已用明确的语句表达出来，有的则需要通过分论点或理清文章内容后进行归纳总结。注：论点（中心论点）：是作者对所议论的问题或对象所持的见解和主张，一般是一个非常明确的判断句（肯定或否定）。 标志性词语有：判断动词“是”或“不是”，能愿动词“应该”“必须”“要”等。中心论点是整篇文章论证的中心观点。　论题：是有待证明的命题，它仅是议论的问题或对象，一般以词语或短语的形式呈现。如2014年河南中考试题中议论文阅读《阅历与读书》，题目即为文章的论题。　分论点：议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。中心论点和分论点是统率与被统率的关系，分论点是中心论点的道理论据。分论点一般位于段首或带有标志性词语，如“首先”“其次”“最后”等。 （2）论据：是作者用来证明论点的材料，是论点赖以成立的基础，是文章的主体。论据分为事实论据和道理论据两种。　事实论据多为典型、确凿的事实或概括性的事实，包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。 作用：使论证更具说服力。　道理论据是指为了论证某个问题或观点的正误而引用的一些名人名言、谚语、古代文献等材料；它也可以是对问题的分析、解释说明的过程，一般包括经典性的著作、权威性的言论（如名人名言等）和自然科学的原理、定律、公式等。 作用：使论证更概括且深入。 （3）论证：即运用论据来证明论点的过程，是连接论点和论据的逻辑纽带，直接影响着论证的说服力。在运用论据证明论点的过程中，要使用恰当的论证方法，以使论证更加生动、形象、有力。3. 论证思路及结构：　议论文的论证思路通常与议论文的一般结构相吻合。议论文的基本结构有三部分：引论（提出问题）——文章开头部分引出文章要论述的中心问题；本论（分析问题）——议论文的主体部分，即运用充分的论据证明中心论点的部分；结论（解决问题）——即在分析问题的基础上得出的结论部分。也可以把议论文的结构分为“是什么”“为什么”“怎么样”三部分。（适用于结构完整的议论文，也适用于论证层次清晰的相对完整的议论文段落。）4. 议论文语言：　议论文语言的特点主要有：准确性（说理严密）；鲜明性（情感分明、观点明确）；概括性（语言简明）；生动性（有感染力，一般指比喻论证、引用论证）。议论文语言最基本的两个特点：准确、严密。常见论证方法的特点及作用论证方法特 点作 用举例论证是列举确凿、充分、有代表性的事例（典型）证明论点的方法增强文章的说服力道理论证（包含引用论证）用经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。此外，还包括一些对结果的推理过程具有权威性、科学性，使论证具有深度和说服力比喻论证用形象的比喻来证明观点的论证方法把深奥抽象的道理讲得通俗形象，易于被人理解和接受对比论证把对一个事物的正反意见及其优劣情况进行对照分析来论证观点使正确与错误对比分明，是非曲直更为明确，使论证观点更鲜明深刻考点精讲高频考点：1. 整体感知文章，把握中心论点 2. 辨析论证方法及其作用3. 梳理论证思路，把握文章结构 4. 辨析、补充论据　5. 掌握重点段落作用 6. 理解文章内容及重点词句含义7. 品析议论文语言 8. 联系实际，拓展探究考点一 整体感知文章，把握中心论点题型展示：1、本文的中心论点是什么？2、用简洁的语言概括本文的中心论点。3、本文的主要观点是什么？4、请给文章拟定一个恰当的标题。方法点拨：议论文的中心论点一般可以从文章标题、首尾段及中间过渡性或总结性语句中得出。中心论点在文中出现的几种情况：1. 标题即为中心论点，或点明论题；2. 在开头部分直接指出中心论点，或以某种形式（如相关事例、名言名句、诗歌、问句等）引出论题或中心论点；3. 先列举相关论据进行分析论证，在文章结尾部分总结、归纳出中心论点；4. 在论证过程中（即文章中）表明中心论点。5. 一些议论文的中心论点并不明显，需要整体感知文章内容，采用综合分论点的方法，通过分析、归纳才能得出。在解答这一考点的考题时还应注意：　1. 中心论点在形式上应是一个完整的陈述性语句，有明确的判断，而不能是一个短语或者带有疑问语气和选择性质的句子。