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浅谈初中美术学习中男女生的差异 [摘要] 美术课程新课标打破了传统的美术教学的知识框架，从全新的角度把美术课程分为造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索几个领域，男女学生对不同领域的学习内容会有不同的表现和反应，在美术学习的活动中，男女生之间存在很大的差异 [关键词] 美术学习 男生 女生 差异 初中美术课程是我国九年义务教育文化基础课程体系中一个很重要的组成部分，也是我国基础教育新课程改革的重要的有机体。美术课程新课标打破了传统的美术教学的知识框架，从全新的角度把美术课程分为造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索几个领域，那么在这四个领域的美术学习中，男女生存在着差异吗？ 一．男女生在造型·表现领域的表现： 初中美术教学活动中的造型以绘画为主要表现手法，而绘画借助于色彩、明暗、线条和透视。 绘画首先需要学生仔细地去观察事物，感知事物。女生的性格一般都比较敏感和细腻，注意力也比较集中，她们对物体的细节和对物体的颜色和形状都非常的感兴趣，都可以认真的观察和讨论所画的物体。而男生就比较调皮好动，注意力又特别容易分散，教室外面有一点的动静都会引起他们的注意，而且男生对物体的颜色和形状也不够感兴趣。在观察了所画的物体以后学生需要用自己的绘画来表现出所观察到的物体，女生一般很容易进入状态，认真的去画，而有的男生依然东张西望，需要老师不断的提醒，甚至很