高三化学无机非金属元素及其化合物苏教版知识精讲.docVIP

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高三化学无机非金属元素及其化合物苏教版知识精讲

高三化学无机非金属元素及其化合物苏教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 无机非金属元素及其化合物 二. 教学目标 掌握氯、氧、硫、氮、磷、碳、硅所在主族元素性质的相似性、递变规律和特殊性; 重点掌握几种常见典型物质的物理性质和化学性质; 掌握硫酸、硝酸的化学性质; 掌握氯气、二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮、二氧化碳、氨气、氢气的实验室制法和气体的收集与尾气的吸收。 三. 教学重点、难点 常见非金属元素的性质及相互关系 四. 教学过程: 元素化合物是高中化学的主体,这部分内容与基本概念、基本理论相互渗透,与化学实验、化学计算联系紧密。复习元素化合物,要运用规律、把握关键、抓住重点、联系实际、编织元素化合物的科学体系。 1. 氯元素的知识网络 2. 次氯酸、漂白粉的性质 HClO分子的结构式为H-O-Cl(氧处于中心),所以电子式为。次氯酸、次氯酸钙等有多方面的性质,经常用到以下几方面性质: (1)HClO是一种弱酸,与碳酸比较电离能力有如下关系:H2CO3HClOHCO3-,请分析下列反应: 少量二氧化碳通入NaClO溶液中:NaClO + CO2+H2O=NaHCO3+HClO 氯气通入碳酸氢钠溶液中: Cl2+NaHCO3=NaCl+CO2↑+HClO (2)ClO-是一种弱酸的酸根离子,能发生水解反应:ClO-+H2OHClO+OH-,所以次氯酸钙溶液显碱性。 若遇到铁盐、铝盐易发生双水解:3ClO-+Fe3++3H2O=Fe(OH)3+3HClO (3)HClO和ClO-都具有强氧化性,无论酸性、碱性条件下都可以跟亚铁盐、碘化物、硫化物等发生氧化还原反应,但不能使品红溶液褪色。如: 硫酸亚铁溶液遇漂白粉:2Fe2+ + 5ClO- + 5H2O = 2Fe(OH)3+Cl- + 4HClO 漂白粉遇亚硫酸盐:ClO-+SO32-=Cl-+SO42- (4)HClO见光易分解:2HClO2HCl+O2↑ (5)次氯酸钙中的Ca2+、ClO-可以表现出一些综合性质。如少量二氧化碳通入次氯钙溶液中: Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO 注意理解二氧化碳、碳酸钠、碳酸氢钠分别跟次氯酸钙溶液反应的差异: Ca(ClO)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaClO Ca(ClO)2+NaHCO3=CaCO3+HClO+NaClO 3. 碳、硅及化合物的联系网络 4. 氧及其化合物相互联系 5. 氮及其化合物间的转化关系 6. 熟记常见物质的颜色和状态: 7. 常见物质的毒性。 (1)Hg、As等 (2)(16.8℃) (3)Cu2+、Ag+ 、Pb2+ 、Hg2+等。 8. 常温下,呈液态的物质有:H2O、Br2、Hg、乙醇、乙醛(20.8℃)(16.6℃) 9. 气体中极易溶于水的气体有:氟化氢、氨、氯化氢、碘化氢、二氧化硫、二氧化氮。 10. 常见物质的漂白性: (1)HClO、Ca(ClO)2Na2O2、H2O2、HNO3、O3等,漂白过程不可逆。 (2)SO2、H2SO3等,漂白过程可逆。 说明:a:漂白性是指化学变化。活性炭为疏松、多孔的物质,具有较大的表面积,可以吸附一些有色物质而使之褪色,是物理变化。 b:漂白一般是指使有机物褪色,即使使无机物褪色也不叫漂白,如二氧化硫使碘水褪色。 c:两种不同的漂白剂混合可能失去漂白作用,如二氧化硫和氯气按1:1 (1)Ag+:加入Cl-,产生白色沉淀,沉淀不溶于稀硝酸() (2)SO42-:加入Ba2+,产生白色沉淀,沉淀不溶于稀盐酸()Ba2+,有白色沉淀产生。既要防止SO32-的干扰,又要防止Ag+的干扰。 (3): (4)() 13. 掌握常见的几个连续氧化规律()(1)NH3→ NO →NO2 (2)H2S →S→SO2→SO3 (3)Na→Na2O→Na2O2 (4)C→CO→CO2 14. 推断题中千万不能忽视的几种物质()FeS2、Na2O2、H2O2、CaC2、Fe3O4、N2O等。 【典型例题】 例1. 氯化碘(ICl)的化学性质跟氯气相似,预计它跟水反应的最初生成物是 A. HI和HClO B. HCl和HIO C. HClO3和HIO D. HClO和HIO 解析:氯气与水反应的方程式为Cl2+H2O =HCl+HClO 反应可看做Cl-Cl+H-OH互相交换形成HCl+HClO。氯化碘与水反应可认为是ICl+H-OH →HCl+IHO,将IHO改成HIO。选项B符合题意。Cl2与水反应是氧化还原反应,而ICl与水反应不是氧化还原反应。 答案:B 例2. 可以验证硫元素的非金属性比氯元素弱的事实是 ①硫和氢气在加热条件下能形成H

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