高三政治高二哲学第一课复习课人教版知识精讲.docVIP

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高三政治高二哲学第一课复习课人教版知识精讲

高三政治高二哲学第一课复习课人教版 【同步教育信息】 本周教学内容: 高二哲学第一课复习课 重点、难点: 1. 物质 2. 自然界、社会的存在及其发展是客观的 3. 人们改造自然、变革社会的活动要以承认自然、社会的客观性为前提 4. 意识 5. 意识能够反作用与客观事物,不同的意识对事物发展起着不同的反作用 6. 意识对客观事物的反映受到多种因素的制约 7. 客观规律性和人的主观能动性 8. 一切从实际出发、实事求是 9. 了解国情,立足国情 10. 物质和意识的关系问题是哲学的基本问题 11. 一切从实际出发是人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点 12. 从实际出发,建设有中国特色的社会主义 三. 具体内容: (一)唯物论 1. 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论(几个统一:唯物论和辩证法的统一;世界观和方法论的统一;辩证唯物主义和历史唯物主义的统一) 2. 世界是客观存在的物质世界 物质 含义?(理解)(客观性、可知性、物质的客观实在性是物质的唯一特性。) 自然界、社会的存在及其发展是客观的 自然界的存在和发展是客观的、物质的 社会的存在和发展规律是客观的、物质的还突出表现在能够反作用于客观事物,意识是物质世界长期发展的产物和反映 人们改造自然、变革社会的活动要以承认自然、社会的客观性为前提(略) 3. 人的意识是对客观存在的反映 意识 本质:意识是客观存在在人脑中的反映,意识有正确与错误之分 意识能够反作用于客观事物,不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用 意识的能动作用的表现——不仅能反映事物的外部现象,而且能够正确反映事物的本质和规律;还突出表现在意识能够反作用于客观事物 意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用与另一种物质的东西,从而引起物质具体形态的变化,这就是意识对客观事物的反作用。 意识对客观事物的反映受多种因素的制约 意识是物质的反映,但不同的人对同一事物会有不同的反映。 意识能够正确反映客观事物但不等于说每个人的意识都是正确的 4. 客观规律性和人的主观能动性 规律的含义? 规律具有客观性,要求我们遵循规律,按客观规律办事 人的主观能动性的含义?表现? 客观规律和主观能动性的关系? 5. 一切从实际出发,实事求是 一切从实际出发的含义?重要性?(三点) 了解国情,立足国情 我国的基本国情是什么?认识这一国情的重要性(两点) 6. 物质和意识的关系 物质和意识的关系是哲学的基本问题 什么是哲学的基本问题?围绕此问题可以划分为哪两大哲学派别? 辩证唯物主义认为 物质和意识的关系是怎样的?其方法论意义是什么? 一切从实际出发是人们认识世界、有效改造世界的根本立足点 为什么要坚持从实际出发?怎样做到从实际出发? 从实际出发,建设中国特色的社会主义 正确认识和把握国情;理论和实践符合中国社会主义初级阶段这个时机。 【典型例题】 1. 意识能够反作用于客观事物,不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用。 (广东大综合卷第15题)15. 2004年6月底7月初,有关部门连续举办了《牢记“两个务必”永葆政治本色——西柏坡精神巡回展览》和《延安精神永放光芒》两个大型展览,弘扬西柏坡精神和延安精神。这一活动体现的哲学原理是( ) A. 物质决定意识,意识能够正确地反映客观事物 B. 正确的意识对客观事物的发展起促进作用 C. 错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用 D. 认识对实践具有反作用,认识是实践发展的根本动力 答案:B (天津文综卷第28题)坚持以人为本,促进社会全面进步和人的全面发展,是构建社会主义和谐社会的重要内容。回答: 28. 某高校在全面实施素质教育中,加强对学生的诚信教育,进一步提高了学生的思想道德素质。该校毕业生得到社会普遍认可,一次就业率连续攀升。这表明( ) A. 正确意识对事物的发展起促进作用 B. 科学理论对社会实践具有指导作用 C. 正确的价值观是对社会存在的反映 D. 崇高的社会理想是人生的精神支柱 答案:A (广东政治试卷第17题)17. 在门捷列夫的元素周期表中,从95号的镅Am)开始,后序的20多种元素均是人造元素,这一科学事实说明 A. 物质决定意识的同时,意识也可以反过来决定物质 B. 在现代科学技术蓬勃发展的今天,物质与意识谁决定谁已不再重要了 C. 物质决定意识的原理受到了冲击 D. 意识的力量带来了物质的成果 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 答案:B (广东政治试卷第30题)马克思主义认为,人类社会都必然要经历从原始社会到共产主义社会的五个不同发展阶段。中国长期处于封建社会,但是中国何时进入封建

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