2012年学习型党组织建设实施方案.docVIP

2012年学习型党组织建设实施方案 2012年工作实际，制定如下方案。 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届六中全会和党的十八大精神，按照市委学习型党组建设推进会要求，结合“四群”教育、创先争优、“走转改”学习教育活动，坚持“学以致用，学以提质，学以增智”理念，开展“四项活动”解决“四个难题”，着力提高党员干部履行职责、促进发展、服务人民的能力，形成自主学习、快乐学习的良好氛围,扎实推进学习型党组织建设示范单位创建工作，促进全市广播影视事业的持续稳定发展。 一是学习中国特色社会主义理论体系。坚持把理论武装作为首要任务，组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，引导广大党员干部自觉加强党性修养，坚定理想信念，强化宗旨意识，树牢科学的发展观、正确的政绩观和马克思主义群众观，增强政治敏锐性和政治鉴别力，夯实理论根基。 二是学习推动广电科学发展所必需的各方面知识。坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，组织党员干部学习推动广电事业科学发展所需要的政治、经济、文化、科技、社会等各方面的知识，不断优化知识结构，努力成为本领域本行业的行家里手。注重社会主义市场经济理论的学习，掌握市场经济规则，增强按客观经济规律办事的意识和能力；按照管理职能转变的要求，重点加强广电事业建设、产业发展等方面业务知识和管理知识的学习；深入学习贯彻依法行政理论，提升机关工作人员的法律素质，增强依法决策、依法用权、依法办事的能力和水平；有重点地组织党员干部阅读中外历史文化经典，提高思想修养，培养高尚道德情操和健康生活情趣，带头弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义荣辱观。 三是学习实践中的成功经验。紧密结合“四群”教育、创先争优和“走转改”学习教育活动的深入开展，坚持向书本学习、向实践学习、向群众学习，引导党员干部加强调查研究，尊重群众首创精神，虚心向群众请教，不断总结人民群众创造的新做法新经验；积极学习借鉴外地的好做法好经验，紧密联系自身实际，有机运用到实际工作中，不断丰富和拓展广电事业改革发展的思路和办法；围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平，不断研究新情况、解决新问题，在推动实际问题的解决中深化规律性认识，提高分析问题、解决问题的能力。 三、创新学习形式 以学习型党组织建设示范单位创建为契机，采取集中学习、个人自学、专题讲座、经验交流、理论调研、党课教育等灵活有效的学习方式，开展读书、学理论、集中学习、社会实践“四项活动”，着力打造体现广电特点、富有时代特色的新平台、新抓手，努力营造“自主学习、快乐学习”的良好氛围，激发党员干部学习热情，增强学习实效。 （一）开展“读书活动”解决“学习欠主动”的难题。采取好书荐读、发放购书卡、读书座谈、读书心得好稿评选等形式，引导大家多读书、读好书，营造学习氛围，培养良好习惯，提升综合素质。每名党员、中层以上干部（“两台”、分局部室主任以上，局属各单位副科级以上干部）每年至少读一本书，写一篇心得体会，心得体会年底汇编成册。 （二）开展“学理论活动”解决“学习缺深入”的难题。每年确定两个理论教育主题（今年上半年以“四群”教育为主题），在全局范围内广泛开展理论教育，并针对每个学习主题至少写出3000字的读书笔记。年内举办两次学习经验交流活动，交流学习体会、经验和心得。 8次;开展数次广播电视论坛。完善机关学习例会制度，每月第一周周一作为机关日常业务学习时间，学习传达相关文件、会议精神，总结回顾上月工作情况，安排部署本月工作内容；每月第三周周一作为机关专题学习时间，办公室提前策划学习主题，采取观看电教片、座谈、交流等方式开展。 1篇调研报告，各科（室）、局属各单位每年撰写1篇调研报告。 坚持把制度建设作为建设学习型党组织的基础环节，在建立制度、完善制度、执行制度上狠下功夫，把“软任务”变为“硬约束”，做到用制度管学习、促学习。 一是坚持完善理论中心组学习制度。认真落实局党组中心组理论学习制度，把加强和改进党组中心组学习与建设学习型领导班子结合起来，完善学习制度，丰富学习内容，创新学习形式，保证学习时间和质量，每季度不少于1次，领导干部学习出勤率不低于85%，以党组的示范作用影响和带动机关的学习，为推进学习型党组织建设作表率、树标杆。 三是建立健全激励约束制度。把建设学习型党组织工作纳入领导班子综合考评体系，研究制定具体考评办法，定期对各党支部进行考核，形成科学合理的学习绩效评价制度，调动各党支部抓学习的积极性。制定党员干部理论教育考核