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生物化学教案第二章蛋白质的结构与功能
授课教师 授课班级 2012级药剂班 授课章节 第二章 蛋白质与核酸的化学 授课题目 第一节 蛋白质的分子组成
第二节 蛋白质的结构与功能 教学地点 第七教室 授课方式
(请打√) 理论课√ 讨论课□
实训课□ 其他□ 课时
安排 2 授课
时间 2014年3月6日 教学分析 生物化学是一门基础医学必修课程,是研究生物体内化学分子与化学反应的科学,主要采用化学的原理和方法从分子水平探讨生命现象的本质。 教学目标 认知目标:(知识) 1、肽键的概念
2、蛋白质的结构形式 能力目标:(专业能力、方法能力、社会能力) 1.培养学生的观察图表并归纳、分析问题的能力。
2.培养学生收集资料、分析资料的能力。 素质目标: 1.认同蛋白质是生命活动的主要承担者。 教学重点: 肽键的概念
蛋白质的结构形式 教学难点 蛋白质的结构形式
氨基酸形成蛋白质的过程 教学设计 利用讲授、讨论、多媒体课件、提问、测试、等教学手段给学生进行全方位分析本节课内容。通过多媒体进行变式教学,加深对基础知识的理解和掌握。 学法设计 自主学习、合作探究:通过阅读、分析、讨论和交流,总结出氨基酸的结构特点、通式与连接方式,总结出蛋白质结构与功能多样性及其原因。 教学准备 人民卫生出版社《生物化学》第二版教材 教案、PPT、讨论话题 教学内容(任务)及过程设计 教学组织、教学方法或采取的措施与手段和时间分配 第一节 蛋白质的分子组成
老师导入:什么是蛋白质?我们生活中有哪些物质是蛋白质?
蛋白质(protein)是由许多氨基酸(amino acids)通过肽键(peptide bond)相连形成的高分子含氮化合物。
蛋白质是细胞的重要组成部分,是功能最多的生物大分子物质,几乎在所有的生命过程中起着重要作用:1)作为生物催化剂,2)代谢调节作用,3)免疫保护作用,4)物质的转运和存储,5)运动与支持作用,6)参与细胞间信息传递。
一、蛋白质的分子组成
1. 蛋白质的元素组成主要有C、H、O、N和S,各种蛋白质的含N量很接近,平均16%。
通过样品含氮量计算蛋白质含量的公式:蛋白质含量 ( g % ) = 含氮量( g % ) × 6.25
2. 组成蛋白质的基本单位——L-a-氨基酸:种类、三字英文缩写符号、基本结构。
氨基酸是组成蛋白质的基本单位。在生物体中组成蛋白质的氨基酸约20种。
第二节 蛋白质的结构与功能
一、蛋白质的基本结构
(一)肽键和肽
肽键是由一个氨基酸的(-羧基与另一个氨基酸的(-氨基脱水缩合而形成的化学键。
肽、多肽链;肽链的主链及侧链;肽链的方向(N-末端与C-末端),氨基酸残基;
生物活性肽:谷胱甘肽及其重要生理功能,多肽类激素及神经肽。
(二)蛋白质一级结构
概念:蛋白质的一级结构指多肽链中氨基酸的排列顺序。
主要化学键——肽键。二硫键的位置属于一级结构研究范畴。
二、蛋白质的空间结构
(一) 蛋白质的二级结构
概念:蛋白质分子中某一段肽链的局部空间结构,即该段肽链主链骨架原子的相对空间位置,并不涉及氨基酸残基侧链的构象 。
主要化学键:氢键
肽单元是指参与组成肽键的6个原子位于同一平面,又叫酰胺平面或肽键平面。它是蛋白质构象的基本结构单位。元、 、芳香族氨基酸、酸性氨基酸、碱性氨基酸)、
四种主要结构形式(α螺旋、β折叠、β转角、无规卷曲)及影响因素。
(二) 蛋白质的三级结构
概念:整条肽链中全部氨基酸残基的相对空间位置。即肽链中所有原子在三维空间的排布位置。
主要次级键——疏水作用、离子键(盐键)、氢键、范德华力等。
(三) 蛋白质的四级结构
每条具有完整三级结构的多肽链,称为亚基 (subunit)。
蛋白质分子中各亚基的空间排布及亚基接触部位的布局和相互作用,称为蛋白质的四级结构。
各亚基之间的结合力——疏水作用、氢键、离子键。
三、蛋白质结构与功能的关系
1. 蛋白质一级结构与功能的关系
一级结构是高级结构和功能的基础;
一级结构相似其高级结构与功能也相似;
氨基酸序列改变可能引起疾病。
2. 蛋白质空间结构与功能的关系
蛋白质的功能依赖特定空间结构;
血红蛋白结构、运输O 2功能,氧饱和曲线。
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