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(视导课)生物进化的历程课件概要

学习目标 1、研究生物的进化的方法 2、生物进化的历程 一、学习研究生物进化的方法 没有人能够亲自经历生物进化几十亿年的历史。那么,科学家是怎样研究生命进化历程的呢?对以下资料的分析,有助于你了解这方面的问题。 1、上述2个资料中,科学家在研究生物进化问题时各采用了什么方法? 1、上述2个资料中,科学家在研究生物进化问题时各采用了什么方法? 2、上述两个资料中,科学家采用的研究方法有什么共同之处? 3、根据上述两个资料,你能对生物进化的历程作出怎样的推测? 生物进化的总趋势: 合川马门溪龙 (Mamenchisaurus hochuanensis) 当堂检测 教材61页1、2、3 梁龙(Diplodocus) 披羽蛇翼龙 由简单到复杂 由水生到陆生 由低等到高等 合川马门溪龙属于大型蜥脚类恐龙,体长22米,肩高3.5米,头小,颈长达9米,颈几乎占了体长的一半。体重20吨。合川马门 溪龙是中国恐龙群中最闪亮耀眼的明星。它利用长颈采食树稍顶端的枝叶,就像长颈鹿一般。 * 地球上最初的原始生命是如何演变成世界上各种生物的呢? 郑氏始孔子鸟复原图 观察图片:你想知道些什么 三叶虫化石 化石欣赏 微网虫化石 该化石是生物进化的证据之一。生活在5.3亿年前的微网虫化石是“20世纪最惊人的发现”之一。 化石欣赏 化石欣赏 化石欣赏 化石欣赏

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