三年级数学第三周3课时 两、三位数乘一位数的进位乘法 峄城 刘夫明.docVIP

两、三位数乘一位数（一次进位）笔算乘法 课题： 两、三位数乘一位数（一次进位）笔算乘法 教学内容： 青岛版小学数学三年级上册16——17页 教学目标： 1. 探索经历两、三位数乘一位数一次进位笔算方法的过程，掌握笔算方法。2.通过在生活中抽象出数学问题，经历数学化的过程，来提高学习数学的兴趣，并感悟到数学与生活的联系。3.会运用（一次进位）笔算方法解决简单的生活实际问题。 4.感受大海的富饶，劳动者的劳动创造财富懂得。 2×9+7= 9×8+3= 4×7+5= 2.笔算。（指名板演，说计算过程） 23×2= 12×3= 213×3= 3.让学生说说自己父母从事的行业，（使学生明白职业没有高低贵贱之分，只要是劳动者都是光荣的。）然后说明今天老师给大家介绍一种只有在海边才有的职业-----渔民。（播放渔民劳作的视频）正是由于他们的辛勤劳作，才为我们提供了丰富的海产品。现在，就让我们一同走进他们，看看他们是怎样劳动和生活的吧！ 用课件出示情境图。教师介绍： 图中呈现的是渔民在海水养殖场的劳作场面。有种植海带的、有放养螃蟹的、有运送虾饲料的、有放养扇贝的。海水养殖繁忙的景象使学生认识劳动创造幸福，劳动创造财富。 2.请学生搜集有用的数学信息，教师有序板书： （1）海带：3条绳子，每条绳子夹29根海带苗； （2）螃蟹：一笼养8只共112笼； （3）虾饲