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- 2016-11-22 发布于贵州
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北师大版数学第六复习计划
北师大版数学第六册复习计划
涂玉芬
第一阶段复习
由于书本77-91页那些题汲及了1-3年级的所学的主要知识,所以我准备以这些习题为切入点带领同学们回顾旧知识,并且我会注意复习方法的多样化,比如充分利用多媒体课件等,让复习课焕发生机,让起“旧饭”炒起来一样香。这一阶段我安排了3个课时。
第二阶段复习
第二阶段复习本学期所学知识,因为期末考试主要是以本学期所学知识为主,所以我对这一阶段复习做了较详细的计划。
各单元学生学习情况分析与复习策略
第一单元 《元、角、分与小数》
?1、学生学习情况分析:
(1)看纸币标价标错:如给出纸币10元、2元各一张,5分硬币一枚,让学生填写___元___角___分,有可能会写成10元2角5分;给出20元一张,5分硬币一枚的,会写成20.5元;给出1角一张,1分和5分硬币各一枚,会写成1.17元或1.6元。。。另外有个别中下生对于要求填写成___元___角___分与___元的这两种形式会混淆。
分析:一是没有认真审题,看清题目给出的纸币,二是对小数的意义还未完全理解,没能将元角分填到相应的小数位上,三是没能把握题意,对题目要求不理解。
(2)读法错误:如将3.21读成三点二十一元,小数部分按整数部分的读法读,小数没带单位会读成有单位的,有单位的会读成没单位,写出读法时还写成阿拉伯数字。
分析:一是没能掌握小数的正确读法,二是受学习的定势思维影响,不加
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