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- 2016-11-22 发布于贵州
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张静中学高考生物七单元专讲一
张静中学高考生物第七单元专讲一
第26讲 血糖平衡、体温平衡和水盐平衡
[考纲要求] 1.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ)。2.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)。3.实验:模拟尿糖的检测。
一、水盐调节
1.调节中枢:下丘脑。
2.调节途径
(1)渴觉的产生与饮水:下丘脑渗透压感受器→大脑皮质→产生渴觉,主动饮水。
(2)水分的重吸收:下丘脑渗透压感受器→垂体释放,抗利尿激素作用于,肾小管、集合管重吸收水,尿量减少。
二、血糖平衡的调节
1.血糖的来源和去路
2.参与调节的主要激素有胰岛素和胰高血糖素。
3.糖尿病及其防治
(1)致病原因
①直接原因:血糖浓度过高,超过了肾糖阈,因此有些葡萄糖随尿液排出。
②根本原因:一是胰岛素缺乏,如胰岛B细胞数量不足,或者是因病毒感染等导致胰岛B细胞受损,因而不能产生足够的胰岛素;二是胰岛素作用发生障碍,如胰岛素受体减少或对胰岛素不敏感等。
(2)糖尿病的类型
①Ⅰ型糖尿病:胰岛素依赖性糖尿病。
②Ⅱ型糖尿病:非胰岛素依赖性糖尿病。
(3)糖尿病的治疗:Ⅰ型糖尿病患者应注射胰岛素,血糖才能平衡。Ⅱ型糖尿病患者不需注射胰岛素,可以通过合理饮食、控制体重和锻炼身体等措施来控制糖尿病的症状。
三、体温调节
1.人体热量的主要来源:细胞中有机物的氧化放能。
2.主要的产热器官:骨骼肌和肝脏。
3.炎热环境中体温调节的效应器:汗腺、
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