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- 2016-11-22 发布于天津
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编辑周美玲2014年6月6日星期五.doc
编辑:周美玲 2014年6月6日 星期五
炎炎烈日把大地烤得发烫,像个大火炉,就连空气也是热烘烘的,希望我们的平台学习也像这炎炎烈日一样,把每一个学习的角落“烤得发烫”!
班级信息反映出来的情况是:咱班所提交的作业、日志、教学反思与实践、我的教学故事等,提交率不高,而且从批阅作业的情况来看,作业质量不高,网络抄袭的成分较大,反应老师们实际教学的东西较少,就连教学故事都不是自己的,我很为大家感到揪心,同时特别想看到老师们真实的教学情况,您愿意与大家分享您教学的经验及故事吗?班级论坛上发帖和回帖的人数也少得可怜,希望大家学习的热情像这炎炎的烈日一样,让我班的学习平台上每一个角落都散发着你们走过的余温!相信通过大家的努力一定能让我班的学习率提升的。加油!你们是最棒的!
学习心得分享
研修日志——学习体会 发布者:李梅萍 发布时间: 2014-5-22 22:59:25 继续教育远程全员培训,我是第二次参加了,通过学习,收获还是蛮多的,我个人认为这样的培训学习,是有效的。因为现在的网络信息方便、快捷。无论做什么事情,只要百度一下,马上搞定。积年累月,没有人主动学习。大脑都是空的,一切由电脑代替。从而造成雷同、抄袭现象严重,而人也变得懒惰。参
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