《卫生系统“创争”工作计划》.docVIP

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《卫生系统“创争”工作计划》

卫生系统“创争”工作计划 随着社社会的进步和发展,学习型企企业的创建显得十分紧迫和重重要。创建学习型企业是适应应市场经济和信息时代要求,,提升个人和企业的学习力与与创造力,增强企业综合竞争争力的重要举措,也是职工自自身生存与发展的迫切要求。。根据党的十六大提出的“形形成全民学习、终身学习的学学习型社会,促进人的全面发发展”和集团公司党委文件精精神,为在集团公司卫生系统统有步骤、有内容的开展“创创争”活动,全面提高医务人人员整体素质,推动医疗卫生生事业可持续发展,结合卫生生系统实际情况制定创建学习习型行业的计划。 一、、指导思想和总体目标 以党的“十六大”精神和““三个代表”重要思想为指导导,坚持解放思想,与时俱进进的原则;联系实际,学以致致用的原则;团队学习,全员员参与的原则;继承创新,敢敢于超越的原则;推动管理,,追求长效的原则。以职业教教育和读书自学为基本形式,,把“创争”活动同卫生行业业的各项工作结合起来,相互互促进,相互提高,通过开展展全员学习、终身学习,不断断提高职工素质,为把公司医医疗卫生产业做大、做强提供供精神动力和智力支持。 二、活动内容 1、、加强职工思想道德教育,提提高职工思想政治素质。认真真学习邓小平理论和“三个代代表”重要思想,以“医务人人员的行为规范”等为主要教教材,对职工进行公民道德普普及教育,用“爱岗敬业、诚诚实守信、办事公道、服务群群众、奉献社会”的基本职业业道德规范职工的行为。引导导职工树立正确的世界观、人人生观和价值观。 2、、把创建学习型企业与医疗卫卫生工作的实际结合起来,自自上而下,循序渐进,培养一一批会管理、,懂经营的复合合型管理人员、专业技术带头头人。加强对现有管理、技术术人员的教育培训,有计划输输送部分骨干到高等学校深造造,掌握新知识,开阔新视野野,增长新本领。鼓励职工自自学成材,提倡一专多能。要要不拘一格选用人材,让想干干事、会干事、干成事的人有有机会、有舞台、有地位。建建立和完善有效地激励创新机机制。 3、将“创争””活动与当前卫生体制改革相相结合。在现有的人、财、物物都相对固定的状态下,要使使职工改变原有的思维模式,,从思想观念、精神状态到工工作方法实现变革,形成能上上能下,能进能出,收入能增增能减的劳动人事分配机制,,激发职工的危机感,营造尊尊重知识、尊重人才的浓厚氛氛围,使学习变成全体职工的的自主行为,通过职工个体素素质的提高,实现卫生行业职职工整体素质的提高。 4、围绕精神文明建设各项要要求,继续开展优质服务活动动。把“创争”与医德医风建建设和优质服务结合起来,开开展“以病人为中心”为主题题的医疗服务。狠刹医务人员员收受“红包”、“回扣”、、“促销费”等在医疗工作中中存在的不正之风。利用各种种宣传教育形式,在职工中树树立市场意识、安全意识、竞竞争意识、服务意识。达到内内强职工素质、外树行业形象象的目的。 5、建立群群众性的文化阵地。配置一批批职工文化设施,建立职工阅阅览室、活动室,组织形式多多样的群众性文体娱乐活动。。提高职工的文化生活质量,,扩充文化工作阵地,营建一一个良好的学习氛围。 6、在职工中广泛倡导全员员教育、素质教育、终身教育育等全新教育理念。按照以点点带面,循序渐进,整体推进进的原则,将学习内容贯穿到到年度职工教育培训计划中,,切实促进公司卫生系统“创创争”活动的有序发展。 三、保证措施 1、、加强领导,建立健全组织机机构。创建学习型企业,是一一项长期的战略任务。卫生系系统的各级领导要充分认识到到创建学习型企业的必要性和和重要性,做到率先垂范带头头学习,既做医院经营的指挥挥者,又做教育培训的组织者者和指导者。各单位由主要领领导挂帅,其他领导共同负责责,制定长远规划和年度计划划。结合医疗卫生工作的特点点,创造性地学习、借鉴和应应用成功经验,着力提高职工工的整体素质。 2、充充分利用活动室、学习室、图图书室、板报、橱窗、职工学学校等教育资源,采取内容丰丰富形式多样的教育方式,寓寓教于乐,在参与中受教育,,增长知识。进一步调动广大大职工参与的主动性和积极性性,增强职工的凝聚力和向心心力。 3、建立和完善善激励机制。开展“创建学习习型医院、科室,争当知识化化职工”的活动。对自学成才才的职工要表扬奖励。建立起起培训、考核、使用、待遇相相配套的政策以调动职工学习习积极性。要将职工学习纳入入日常管理渠道,定期检查评评比,奖优罚差,使学习真正正成为职工生活和工作的基本本需要。把“创争”活动情况况作为对医院、科室和个人年年度考核和年终评比的重要依依据。 4、把培训教育育工作同科研、经营、管理融融为一体。在安排、检查、总总结科研、经营、管理工作的的同时,安排、检查、总结职职工的培训教育工作。

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