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- 2016-11-23 发布于贵州
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2010版音乐学专业养方案
2010版音乐学专业培养方案
说明:培养方案中出现红色字体的地方是有问题的地方。
一、培养目标
根据我校培养适应地方社会经济发展需要的、具有可持续发展能力的应用型创新人才和多学科交叉的复合型创新人才的要求,本专业培养具有马克思主义基本理论素养,掌握音乐学科基本理论、基本知识与基本技能,胜任于群文系统、出版、广播、影视及文化产业从事表演、经营、教学、研究等工作的专门音乐人才。
二、培养基本规格要求
1.具有较扎实的音乐理论知识和应用能力,其中包括音乐听觉和视唱能力,基本的音乐技术理论知识和初步的运用能力,一定的音乐分析能力,掌握基本的中外音乐历史知识和一定数量的优秀中外作曲家的作品,并能够利用这些知识和技能为文化事业、产业的建设和发展发挥积极有效的作用。具有相当程度的声乐演唱能力,钢琴演奏和伴奏能力,初步掌握一件乐器的演奏方法。2.了解音乐表演、音乐教学和音乐研究领域的发展趋势及相关学科的基本理论知识的发展动态,通过学科间的渗透,获得广泛的文化素养。3.有较强的语言表达能力和沟通能力,具有一定的组织管理能力。4.掌握文献检索,资料查询的方法,具有一定的科学研究能力及利用现代化设备进行教学和科研能力。5.具有健康的体魄,文明的行为习惯,良好的心理素质和健全的人格。6.具有专业以外的人文社会科学,自然科学以及文化艺术等方面的有关基础知识和基本修养。
三、核心课程
1、学位课程
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