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- 2016-11-22 发布于湖北
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复习:第一节自然资源总量丰富人均不足.doc.doc
第一节 自然资源总量丰富 人均不足教材内容详解学习目标1.知识与技能(1)初步了解什么是自然资源,以及自然资源的分类。(2)从生活、生产实际出发,了解自然资源与人类生产、生活的密切联系及中国的资源总量丰富、人均不足,且破坏严重的国情现状。(3)树立十分珍惜、合理利用并倡导节约资源的观念,培养资源保护意识。2.过程与方法(1)用读图归纳、分析等方法理解自然资源的分类。(2)阅读图文理解可再生资源的永续利用。(3)利用数据对比我国资源丰富,人均不足的基本国情。3.情感态度与价值观辩证地认识自然资源与人类的关系,以及合理开发、利用与保护自然资源的意义,进而培养学生初步树立正确的资源观、环境观。快乐点击1.自然资源与我们在自然界中,对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等,都是自然资源。(1)自然资源为工农业生产提供了原料和动力;是人类衣、食、住、行等生活需要的源泉;是人类文明和社会进步的物质基础。(2)人类对自然资源的开发和利用是社会生产力发展的必然,但其后果则不同。其一,无节制开发和利用,导致某些资源的短缺和环境的恶化,使人类生活和生产受到威胁;其二,合理地开发利用,认识到资源的有限性和生态环境的负荷能力,就能保持可持续发展。(3)合理利用和保护资源有些自然资源,如土地、森林、水和水能等,可以在较短时间内更新、再生或能循环使用,属可再生
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