培训课件--药用植物绪论.pptVIP

五、学习药用植物的方法 1、注重系统 系统比较、纵横联系是学习药用植物行之有效的方法 2、联系实验，理解基本概念 药用植物基础是一门实践性很强的学科，学习必须密切联系实际，丰富感性知识，植物随处可见，花草树木、菜蔬瓜果中不少就是药用植物，给我们观察、比较创造了极好条件。 3、注重概念的层次性和系统性 4、注意生物学的基本规律——进化规律 5、甘于寂寞，努力积累 药用植物基础教学参考文献目录 书籍： 1.???华东师大主编《植物学》 2.?《中国高等植物图鉴》 3.???汪劲武编《种子植物分类学》 4.???郑俊华主编《生药学》第三版 5.???黄璐琦主编《分子生药学》第三版 6.???中国植物学会编《中国植物学史》 7.???中国植物志编委会《中国植物志》和各地方植物志 8.? 江苏植物所主编《新华本草纲要》 9.《全国中草药汇编》及彩色图谱 10.《中华人民共和国药典》及彩色图谱 11.《本草纲目》及其他本草学著作、《本草纲目彩色药图》 12.?《中药志》和各地方的中药志 《药用植物基础》教学参考文献目录 期刊： 1.《中草药》 2.《中药材》 3.《中国中药杂志》 4.《药学学报》 5.《植物杂志》 6.《植物学报》 7.《植物学通报》 8.《植物分类学报》 9.《热带亚热带植物学报》 10.《西北植物学报》 11.《植物生理与分子生物学学报》 12.《云南植物研究》 技能训练——参观药用植物实验室 带领学生参观药用植物蜡叶标本，药用植物的果实和种子标本，初步认识药用植物 本 节 课 结 束 药用植物基础 主讲：王玉珍 课件制作：王玉珍 绪论 本次课的主要内容： [目的要求] 1.掌握《药用植物学》的含义、性质和特点 2.熟悉《药用植物学》的内容和与相关学科的关系。 3.了解《药用植物学》的发展简史、现状和展望。 [教学内容]1.《药用植物》的含义、任务及其与相关学科的关系。 2.《药用植物》的发展简史、现状和展望。 3. 学习《药用植物》的方法。 人参古称“神草”，被誉为药中之王。人参具有兴奋作用、抗疲劳作用及提高机体免疫功能的作用；有强心、调节血压、降低血糖、加速红细胞、白细胞、血小板生成等；还有促进思维活力，改善记忆的功能，所以，人参含有万能药或包治百病之意。 养血滋阴；润肠通便；祛风；解毒。主治血虚头昏目眩；心悸失眠；肝肾阴虚之腰膝酸软；须发早白；耳鸣；肠燥便秘；风疹瘙痒；痔疮。 何首乌 灵芝对于增强人体免疫力，调节血糖，控制血压，辅助肿瘤放化疗，保肝护肝，促进睡眠等方面均具有显著疗效。 梨：生津止渴、益脾止泻 橘子：理气健胃，燥湿化痰 枣：补虚益气、养血安神 中医药历史悠久，是中华民族的宝贵遗产，是世界医药宝库的一朵奇葩，为人类医疗保健作出了巨大贡献。随着科技进步、社会发展和人民生活水平的提高，绿色药物的市场需求日益增长，中草药产业在社会经济中的地位和作用越来越重要，正在逐步形成新的支柱产业。中草药的新功能不断被挖掘，中草药正成为研究开发预防癌症、艾滋病、心脑血管病、糖尿病等疾病的新药药源。中草药价格连年上涨。 药用植物基础 绪 论 一、药用植物学的概念 凡能治疗、预防疾病和对人体有保健功能的植物称为药用植物。 药用植物学是利用植物学知识、方法来研究和应用药用植物的一门学科。药用植物种类繁多，其药用部分各不相同，全部入药的，如：益母草、夏枯草等；部分入药的，如：人参、曼陀罗、射干、桔梗、满山红等；需提炼后入药的，如：金鸡纳霜等。 益母草活血、祛淤、调经、消水。治疗妇女月经不调，胎漏难产，胞衣不下，产后血晕。 人参 桔梗其根可入药，有止咳祛痰、宣肺、排脓等作用。 曼陀罗全株有剧毒，其叶、花、籽均可入药，味辛性温，镇痛麻醉、止咳平喘。 金鸡纳 药用其树皮、叶中所含生物碱 叫金鸡纳霜,有是防治热病尤其是疟疾的特效药，为热带地区的必需品，印度尼西亚的金鸡纳霜产量占世界总产量的92％。 药用植物的多样性 全国已知植物约有 25 700 种 ，其中很多植物具有药用价值。20世纪80 年代 ，我国曾经进行过全面系统的资源调查 ，发现我国的药用植物资源种类包括 383 科 ，2 309 属 ，11 146 种 ，其中藻类 、菌类 、地衣类低等植物有 459 种 ，苔藓、蕨类、种子植物类等高等植物有 10 687 种。在这些药用植物中 ,临床常用的植物药材有 700 多种 ，其中 300 多种以人工栽培为主 ，传统中药材的 80 %为 野生资源。有些药用植物为我国所特有 ，如人参、杜仲、银杏等 二、药用植物学的研究内容及任务 药用植物学研究具有医疗保健作用的植物形态