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- 2016-11-22 发布于湖北
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第13课挑战教皇的权威――宗教改革运动.doc
第13课 挑战教皇的权威――宗教改革运动
一、【课标要求】
1.知道马丁·路德等人的主要思想,认识宗教改革时期人文主义的含义
2.高考分析:了解马丁·路德和加尔文宗教改革的内容;能从因信称义的学说和加尔文的先定论的基本内容中看到人文主义精神的传播;把握宗教改革的实质;分析宗教改革出现的原因;总结宗教改革对欧洲社会发展的影响。
二、课堂导学
问题一:阅读学海导航54页和课本马丁·路德与《九十五条论刚》的相关内容。总结宗教改革出现的原因:
提示:同学们可从思想、经济、政治和文化等方面做分析;同时注意题目的变化:例如宗教改革为什么首先出现在德国?
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