七年级历史与社第六单元第三课西北地区.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于贵州
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七年级历史与社第六单元第三课西北地区.doc

七年级历史与社第六单元第三课西北地区

第课 ——丝路明珠 班级 姓名 学号 【学习目标】 知识与能力:过程与方法:2.通过归纳、比较等方法学习自然环境对人类生产、生活的影响,理解区域特色是自然条件和社会条件相互联系,共同作用的结果,学会运用归纳、比较能力。 情感价值观:【学习重点】 【学习难点】 【学习导学(课前预习)】 1.认真预习书本内容完成下列表格: 丝路明珠 地理位置 气候 主要特点 解决水问题的措施 农产品 2.新疆位于中国的____________部,其大部分地区气候______________,沙漠连绵,在新疆境内有我国最大的沙漠___________沙漠。该区还分布着一些星星点点的_________。2000多年前,人们利用____________,将天山雪水引到农田里,既免去了无水之苦,又减少了水的蒸发。 .你认为干旱地区发展绿洲农业的最首要重要条件是 ( ) A.劳动力 B.热量 C.水源 D.肥料 .生活在新疆的最主要的少数民族是 ( ) A.藏族 B.回族 C.维吾尔族 D.壮族 .新疆的主要气候类型是

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