感悟传统中医现代魅力.docVIP

感悟传统中医现代魅力 在学习了两年中医课程之后，我我渐渐意识到中医基础理论是是讲述中医如何思考的，中医医诊断学是讲述中医如何看病病的，中药学和方剂学是讲述述中医如何治病的，这四门课课程理法方药环环相扣，构成成一个中医学生对中医的完整整认知，也构成一个中医医生生看病的的全过程。思考可以以是多角度、多层次的、多广广度的，诊断可以是多方面的的，中西结合似乎是现代临床床。的趋势，而治疗更可以是是多种的。针灸推拿作为一种种在国际上更为被认可和广泛泛通行，更有甚者认为扎针就就是中国。除了在学校学习之之外，我更希望可以实际操作作一下，通过实践加深理解，，以丰富我的中医素养。于是是，我到我们当地中医院针灸灸科见习三周。 到针灸科的的第一天，这与我在学校所见见到的针法有所不同。我在学学校所看到的只有下针，过220分钟之后起针。而在这里里，我了解到医生会根据病情情的不同，选穴组方，如同我我所熟悉的组药成方一般，再再一一施针，同时要配合上电电疗机以代替医生间断行针来来给病人持续有效刺激，再加加上烤灯给针扎处强有力的渗渗透治疗。此外还会根据病情情的不同，加以或推拿按摩、、或艾灸、或拔罐等来辅助治治疗，以使病人尽快缓解病痛痛，达到康复的目的。 在实实际操作中，我在老师的指导导下学会了电疗机的连接。根根据不同病情给予不同波形，，如一般情况下是连续波，而而对于初期面瘫、腹部因肚凉凉二扎针者就不需要用电疗机机，中后期的面瘫患者则需要要给予疏密波；根据施针部位位不同给予不同的连接方式，，如上肢、脖子、背部、腰部部一般同侧连接，不可跨越心心脏，而下肢可以在同一条腿腿上横向连接，是膝关节疼痛痛处更应如此连接；根据病人人对针跳动的耐受程度给予不不同大小的电流刺激，如年老老体弱者、女性、小儿一般用用较小的电流，而体格强壮之之人或疼痛部位日久麻木者就就要给予较强的刺激，电流大大小要以病人可以耐受为好，，不可太大以使扎针处感到疼疼痛而不可忍受，也不可太小小已起不到治疗效果，.此外外，还应间隔一段时间询问一一下病人感受来调整电流大小小。同样，烤灯的摆放也需要要根据施针部位、病人耐受程程度来灵活调整。看到老师们们的治疗过程，我也深切感受受到要一病人为中心，以病人人为学习对象，不断调整自己己的治疗方式手段。 除此之之外，我也学会了一些推拿手手法，经过练习，在爸妈身上上得到较好的效果，使其疼痛痛减轻，身体轻松。拔火罐、、熏艾条等这些我早已熟识的的方法也有机会大展身手。大大椎放血、梅花针放血，耳穴穴压豆等只听过没见过的治疗疗手法也得以见识，可以说在在针灸科的见习让我对中医有有了更加立体丰富的感知。 暑假见习期间正值三伏天，，是冬病夏治的好时间，我也也有幸参与到三伏天的贴敷工工作中。早上不到六点钟，科科室还没有开门，已有不少病病人来准备贴敷。我们立即展展开工作，把一卷卷医用胶布布撕成分别适合大人小孩两种种大小的正方形，准备待用，，根据每一次贴敷位置的不同同，依次选穴，扎梅花针，拔拔罐放血，再放上小药丸，贴贴上胶布，就可以了。如有鼻鼻炎，还要带上两个药丸，每每晚各贴印堂一次，连贴两天天。小孩一般不用扎梅花针，，身体强壮的、年龄较大的可可以拔罐，年龄较小的可以直直接放药丸贴胶布。有些病人人对医用胶布过敏，可以用麝麝香壮骨膏等膏药代替，贴敷敷24~48小时就可以撕下下来，期间尽量少出汗，以防防止胶布不粘而掉下来。三伏伏贴用于治疗鼻炎、哮喘、气气管炎、支气管炎、等呼吸系系统疾病，以及小儿体质弱易易感冒，一般三年为一个疗程程。有些病人三年就好了，好好了之后也可以再贴以加以巩巩固效果，而有的病人甚至贴贴了一年就病愈，不再复发，，不少小朋友贴了之后冬季感感冒次数也大大减少，这些都都证明三伏贴是有确确实实的的疗效的。 在见习期间，通通过阅读一些与医学相关的书书籍，我了解到中国最顶尖的的医学院中国协和医科大学就就一直坚持医教研三位一体模模式，医学生进入协和后要经经过八年学习，十余年住院医医师的培养才可能成为独当一一面的合格医生。而现在，我我正处于医这一阶段，应该不不断加强学习，向书本学习，，向老师学习，向临床学习，，向病人学习，已得到知识、、能力，形成自然科学与人文文科学双方面的素养，努力进进步争取早日成为一名合格的的临床中医生。 中医是有用用的，它带给人们以健康，帮帮助人们减少病痛，并且在在在现代社会中做出了适应性的的改变，我相信这样的科学不不会消失，因为有一代代的学学子在学习、教授、研究它，，有越来越多的病人在选择相相信中医，这也激励着我们更更好的传承它，发扬它。 at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, report