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教学工作总结小学数学 时间如梭，转眼眼一个学期的教育教学工作又又告一段落。作为一名教师要要常思考，常研究，常总结，，这一学期的工作情况如何，，写一份工作总结吧。下面是是小编搜集整理的教学工作总总结小学数学 ，欢迎阅读。。更多资讯请继续关注教学工工作总结栏目! 教学工作总总结小学数学 时间过的真快快，转眼间，一学期的教育教教学工作有接近了尾声。本学学期，我任六年级的数学教学学工作，一年来，我能认真执执行学校教育教学工作计划，，转变思想，积极探索，改革革教学，收到很好的效果。为为了克服不足，总结经验，为为使今后的工作取得更大的进进步，使今后的工作更上一层层楼，现对本学期教学工作作作出如下总结： 一、 认真真备课。 为了使教学更加有有序，每一课都做到有备而来来，每堂课都在课前做好充分分的准备，认真备课，备课时时，不但备学生，而且备教材材、备教法。根据教材内容及及学生的实际，设计课的类型型，拟定采用的教学方法，并并对教学过程的程序及时间安安排都作了详细的记录，认真真写好教案。课后及时对该课课作出总结，写好教后感，教教学反思，写下自己执教时的的切身体会或疏漏，记下学生生学习中的闪光点或困惑，及及时进行教学经验的积累和教教训的吸取，以便今后改进课课堂教学和提高教学水平。 二、注重课堂教学。 我注重重认真上好每一节课。本学期期我把课堂教学作为有利于学学生主动探索的数学学习环境境，把学生在获得知识和技能能的同时，在情感、态度价值值观等方面都能够充分发展作作为教学改革的基本指导思想想，把数学教学看成是师生之之间学生之间交往互动，共同同发展的过程。上课时注重学学生主动性的发挥,发散学生生的思维, 增强上课技能,,提高教学教学质量。在课堂堂上特别注意调动学生的积极极性,加强师生交流,充分体体现学生学得容易,学得轻松松,觉得愉快,注意精神,培培养学生多动口动手动脑的能能力。注重综合能力的培养,,有意识的培养学生的思维的的严谨性及逻辑性,在教学中中提高学生的思维素质.保证证每一节课的质量. 三、做做好课后辅导工作。 学生学学习能力各有不同，在课后，，为不同层次的学生进行相应应的辅导，以满足不同层次的的学生的需求，避免了一刀切切的弊端，同时加大了后进生生的辅导力度。后进生通常有有些是基础差，存在很多知识识断层，这些都要特别注意给给他们补课，把他们以前学习习的知识断层补充完整，这样样，他们就会学得轻松，进步步也快，兴趣和求知欲也会随随之增加。 四、认真批改作作业。 布置作业力求有针对对性，有层次性。有布置就要要有检查，因此我及时对学生生的作业批改，认真分析并记记录学生的作业情况，将他们们在作业过程出现的问题做出出分类总结，进行透切的讲评评，并针对有关情况及时改进进教学方法，做到有的放矢。。还有一些是因为一直以来学学习习惯差，加上家长由于工工作等各种原因对孩子缺少必必要的监督和指导使孩子长期期以来自由懒散惯了，形成了了不良的习惯。作业写的非常常马虎，更严重的是经常少写写、不写作业。对于这部分学学生不放弃进行个别教育，及及时督促。 五、树立良好的的学风 有为数不少的学生，，因为怕老师批评，学习上存存在的问题不敢问老师，作业业也因为怕不对而找别人的来来抄，这样就严重影响了成绩绩的提高。对此，我狠抓学风风，在班级里提倡一种认真、、求实的学风，严厉批评抄袭袭作业的行为。这样学生在学学习中有难题知道来问老师了了。后进生基础太差，考试成成绩都很差，有些同学是经常常不及格。我找差生了解原因因，提出批评以后再加以鼓励励，并为他们定下学习目标，，时时督促和帮助他们。一些些学生基础太差，抱着破罐子子破摔的态度，或过分自卑，，考试怯场等，我就帮助他们们找出适合自己的学习方法，，分析原因，鼓励他们不要害害怕失败，要给自己信心，并并且要在平时多问几个为什么么。同时，一有进步，即使很很小，我也及时地表扬他们。。经过一个学期，绝大部分的的同学都有进步，但是还有反反复，我就不断地进行教育和和疏导，要允许学生在行为上上有反复。 一份耕耘，一份份收获。在校领导的指导和教教师们的帮助下，本学期在教教学方面取得了一些成绩，良良好的成绩将为我今后工作带带来更大的动力。不过也应该该清醒地认识到工作中存在的的不足之处。总体而言，这学学期我爱岗敬业、尽职尽责完完成各项工作，积极参加教学学教研活动，对于得我会把它它当作自己的财富，对于失会会在今后的教学中努力去改善善。教学工作苦乐相伴，我将将一如既往地勤勉，务实地工工作，我将本着勤学、善思、、实干的准则，一如既往，再再接再厉，力争把教学工作做做得更好。 教学工作总结小小学数学 一学期即将过去，，可以说紧张忙碌而收获多多多。总体看，全体数学教师认认真执行学校教育教学工作计计划，转变思想，积极探索，，改革教学，在继续推进我校校自主创新课堂教学模式的同同时，把