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教育部继教网是全国教师培训权威机构,专家云集,资源.doc
学员们,大家好!新一轮教师远程培训启动了。今年我县远程培训与教育部继教网合作。教育部继教网是全国教师培训权威机构,专家云集,资源丰富,网站建设技术先进,是教师学习的好平台。祝老师们在这个平台获得专业提升!
第二次作业完成时间截止日是12月25日,若超过规定时间,就不能再做,部分学员还没有按要求完成相关作业。请学员们互相转告和提醒,以免耽误时间。谢谢!
如何区分合法刊物
培训心得 发布者:陈雅 发布时间: 2012-12-16 13:30:30 ?
这种学习方式也确实有不少好处,老师不用再东奔西走,节省了时间、空间,物力和财力。我在课下抽时间认真收看和收听名师名家视频讲座,不但开阔了视野,能和同行进行教育教学的交流,还能够聆听教育专家的指点,丰富了教育教学的先进理念。
通过这次培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为现在以及今后的教学奠定了基础。下面是我这次培训的几点体会。
一、学习优秀教师的教学经验。
在培训过程中,我们主要是通过视频听了一些名家讲座,虽然视频的时间长,会有点累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”在平时上课过程中没有注意反思自己的教学行为,这样在教学中就感到自己的进步很少很慢。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,不断提高自己的教育教学水平。
二、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中
现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习,让我对自己的教材有了更深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心,使他们获得成功的体验,这是一种能引起学生学习兴趣的好方法,同时也可以成为一种评价手段,为学生平时的学习提供竞争的机会,在给他们建立期望值的同时,通过胜败的评比,激发他们取得成功的动机,从而培养他们的竞争意识和竞争能力。
总之,通过培训学习,使我进一步明确了教育教学目标,我将结合教学策略,从学生的实际情况出发,认真钻研符合自己学生的英语教学法,运用新课程提倡的“任务型”教学模式,发展学生的综合语言能力,使得学习过程成为学生形成积极情感的世界,提高学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。注重“教学反思”,写好教学后记,重视学生反馈意见,做好自我评价。我将不断的学习新课程中的理论知识,并运用到实践当中,为教育做一点微薄的贡献。
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辟蹊径,引发侧向思维 发布者:林新芬 发布时间: 2012-12-15 21:16:49 ?
侧向思维富有浪漫色彩,看似问题在此,其实“钥匙”在彼;似乎瞄着问题的焦点,答案却在远离焦点的一侧。记得古书记载,宋徽宗时,许多画家云集京城举行绘画大赛,考题是《踏花归来马蹄香》。有的画家画了许多花瓣,在“花”字上下功夫,有的画了一个跃马扬鞭者,在“马”上打主意,有的画了一只马蹄,在“蹄”字上做文章……这些都无法与诗句吻合──没有画出“香”味来。只有一位画家运用了侧向思维,不从“花”“马”“蹄”落笔,而是独辟蹊径,画了几只蝴蝶绕着马蹄翩翩起舞,这一构思,把香味画出来了,完美地表达了“踏花归来马蹄香”的诗意。齐百石老人有句名言:“画人所不画,不画人所画。”道出了他作画出新的秘诀。画画如此,写作亦然,巧用侧向思维,可以使文章翻出新意,产生无穷的艺术魅力。
美国著名科学家,电话的发明人贝尔说过:“有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未见的东西”,作文中运用侧向思维,可以使学生“离开常走的大道,潜入森林”,见人所未见,发人所未发,收到独辟蹊径的效果,达到文章出新意的目的。例如写表现父母之爱的作文,很多学生不是写父母怎样无微不至地照顾生病的自己,就是写父母带自己去哪里玩,记得一位农村同学是这样写父爱的,他写自己星期天和小伙伴去野外玩,由于玩得起劲把新外套脱下来放在一边,玩够了就和小伙伴们蹦着打着回家了。可是当他到家看见父亲严厉的目光时,才想起了忘在野外的新外套。父亲一巴掌扇了过来:“自己找去!”他哭着走向了漆黑的田野。正当他越走越怕的时候,一转身,他看见背后有个黑影坚定的站着。那个黑影正是他的父亲,他一下子扑了过去,父亲只说了一句话:“要为自己做错的事负责任”。这不正是伟大的父爱么?没有一点温情却有无限的深隧。又如写家乡的变化这类作文,我引导学生不仅可以通过写“家乡的高楼大厦多了,工厂多了”来反映家乡变了;还可以通过写“家乡的人们比以前忙碌
落实新课标中“综合性、实践性”的精神 发布者:邢华英
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