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关于初中过重学生课业负担的调查报告 一、调查背景景 中小学生课业负担过重，，是全社会普遍关注而又始终终未能解决好的一个问题。多多年来，为了减轻学生过重的的课业负担，各级教育部门三三令五申，颁发了不少文件；；这些措施，使中小学生课业业负担过重的问题得到一定程程度的缓解，但仍存在不少问问题。我准备做减轻学生课业业负担的小课题研究，所以进进行了课业负担的现状调查。。 二、调查目的 了解我班班学生课业负担情况，为我们们班制定“减负增效”实施方方案提供依据 三、调查主要要方法 1、口头和书面调查查相结合。 2、整体调查和和部分抽查相结合。 1、对我班课课堂教学现状进行问卷调查：： %%；较满意29%；不满意223%；无所谓%。不满意主主要表现在：处于被动状态，，无法自由表达20%；老师师讲课无趣，引不起兴趣255%；上课听不明白，压力大大25%；上课没多大兴趣330%。 2、对学生作业量量进行问卷调查： 43%同学认为作业适适中，%同学选择了多， %%同学觉得作业很少。说明学学生作业量还较多。 (1)在校时时间过长，日课时总量较大。。 7个多小时，如如果再加上放学加自习1个多多小时，在校时间近8小时。。 (2)家庭作业布置超超量。 2小时时，还要背大量英语单词。 (3)课余活动单调，体体育锻炼时间偏少。 80％的学生没有进行行体育锻炼，只有5％的学生生每天有很少时间进行