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学习型先进家庭申报材料 xx镇文化站长xxxx一家共有三口人，近年来，，xxx以提高家庭成员的思思想道德和科学文化素质为目目标，以学习型家庭创建为载载体，致力于提高家庭的整体体文明程度，有效地推进了家家庭的文化素质建设，先后被被评为村、镇学习型家庭。 学习型家庭创创建活动是家庭美德建设的深深化和发展，是五好文明家庭庭创建活动的新形式、新载体体。近年来，xxx引导家庭庭成员树立终身学习的意识，，培养浓厚的学习兴趣，形成成良好的学习习惯，探索科学学的学习方法为目标，努力实实现家庭生活学习化、家庭教教育科学化、家庭成员知识化化。将此项工作列入了家庭精精神文明建设日程，注重培养养家庭求知、求进、求新的学学习氛围，激发家庭成员求知知进取、创新奉献的热情，自自觉把学习作为基本需要，形形成家庭成员尊重学习的价值值取向、热爱学习的生活态度度、养成良好的学习习惯的浓浓厚氛围。带动家庭积极投入入到“比、学、赶、帮(丈夫)献温馨馨，为邻里献爱心，为社会献献责任”，增进了家庭的亲情情 ，使家庭成员自自觉学习、人人主动学习蔚成成风气，家庭文化氛围日益浓浓厚，家庭成员的政治思想素素质、科学文化素质、身体心心理素质均得到明显提高。 xxx倡导“读书书活动进家”，定期向家庭成成员推荐优秀家庭读物，加强强对读书活动的指导，发挥文文化活动场所的作用，组织家家庭成员开展读书演讲活动，，深刻揭批伪科学和封建迷信信。特别是引导家庭成员，通通过广播、电视报道的事件等等活生生的事例，充分认识歪歪理邪说的反动本质及其对家家庭的严重危害，彻底清除伪伪科学、反科学和愚昧落后的的思想意识对家庭成员的侵蚀蚀。组织家庭成员到革命根据据地等参观学习，缅怀革命先先烈、感悟社会的变革，增强强责任感与使命感，共创美好好家园，共享文明成果。教育育和引导家庭成员从繁琐的家家务中走出来，更多的参与各各种学习培训。倡 三、、营造氛围，注重实践，丰富富家庭美德建设内涵 自开展展学习型家庭创建以来，xxxx一家读书、爱书、藏书成成为一种时尚，内容涉及政治治、经济、法律、电脑、外语语、家政等各方面的知识。为为重点引导家庭成员学习多方方面的知识，打破单一形式，，xxx从五个方面入手。一一是开展“报刊进家”活动。。出资购置《祝你幸福》杂志志1份，订阅《菏泽日报》等等报刊杂志，家中藏书达5000 余册，皆属思想性、文文化性、科普性较强的优秀书书籍。二是进行互动式学习。。即：家庭读书进行互教互帮帮，取长补短，通过读书学习习、交流学习、网络学习等方方式，扩展学习渠道，拓宽家家庭成员的知识面;通过参观观学习、参与式培训等方式，，;在“植树节”期间间，呼吁家家行动起来，参与与植树造林，绿化家园，呈现现人人参与、共创美好家园的的喜人景象。。五是提升文化化娱乐活动层次。从妇女追求求健康的 家庭是社会会的细胞，崇尚学习、崇尚文文明、追求进步是新时期文明明家庭的重要特征。xxx表表示将不断创新，以新的形式式教育人，以健康的文化陶冶冶人，以优美的活动塑造人，，以真诚的服务温暖人，以小小家庭的进步促进社会大家庭庭的进步与发展，使学习型家家庭建设再上新台阶 。 at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, reported lower levels of strength, and strive to the grassroots, inspired by the basic spirit of innovation, the formation of good ability of the league office work.Three, pay close attention to the quality of official documents, efforts to improve the ability to deal with textAdhere to high standards, strict requirements, careful attention to the drafting of the draft work, strict document drafting, audit clearance, proof reading and quality control, and strive to improve the ability to deal with the text, and the overall work of the service center.(a) earnestly. To further esta