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学院学生职业生涯规划现状调查分析
学院学生职业生涯规划现状调查分析 xxx学院职业生涯规划现状的的调查发现,当前xx学院的的职业生涯规划服务体系不够够完善,职业生涯规划的指导导工作主要通过学生社团开展展,职业规划师资队伍较缺乏乏;职业规划指导工作主要集集中在理论指导方面,大学生生对职业生涯规划理解的广度度和深度不够,对职业生涯的的规划不够科学合理,可行性性还有待进一步加强。在此基基础上,我有一些相关建议与与意见,包括完善职业规划服服务体系,实现职业规划体系系的本土化建设;科学规划开开展职业规划指导的时间,促促使职业规划指导工作顺利开开展;加强师资建设,实现大大学生职业生涯教育课程化;;丰富校园职业
一、导言
职业生涯规规划是指个人和组织相结合,,在对个人职业生涯的主客观观条件进行测定、分析的基础础上,确定其最佳的职业奋斗斗目标,并为实现这一目标做做出行之有效的安排。
针对性性的职业生涯规划指导工作的的新路子,切实服务大学生成成长成才。 二、调查方法
xx学学院各年级的在校生为调查对对象,分别进行抽样调查。从从不同角度进行分析,归纳出出目前xx学院大学生职业生生涯规划的基本状况,并对职职业生涯规划指导工作在吕梁梁的本土化建设提出相关建议议。
通过数数据分析与研究得知,xx学学院在校大学生的职业生涯规规划现状的特点主要体现在以以下九个方面:
问题11:您了解自己的兴趣吗?
2:您了解自己的性格吗吗
3:您了解自己的能能力特长吗?
4:您了了解自己最喜欢和最不喜欢的的职业吗?
xx学院有将近近一半的大学生不了解自己的的性格和兴趣,而了解自己能能力特长的学生更少,不了解解率高达63%,甚至有少数数大学生从来都没有想过自己己的兴趣、性格和特长。由于于缺乏对自己的认识与了解,,导致69%的学生不了解自自己到底喜欢什么样的职业,,对未来的就业方向感到彷徨徨与迷茫。上述情况的出现,,与当前吕梁的社会结构和利利益分配制度有密切关系。当当前,在优越的生活条件下,,本土青年缺乏主动就业的意意识,未能结合自己的职业目目标在大学进行有针
(二)对将来要从事事的职业认识不足,就业意识识比较被动
问题5:您清楚楚自己适合往哪些职业方向去去发展吗?
6:您清楚楚自己职业发展面临的优势与与劣势吗?
7:您清楚楚自己将来从事职业的具体工工作内容吗?
32%的大大学生清楚自己今后发展的职职业方向。而在对大学生自己己将来要从事职业的具体工作作内容和职业发展面临的优势势与劣势进行调查时发现,有有将近八成的学生不清楚其情情况。调查访谈中,不少学生生都说以后要做总裁、总经理理或人力资源总监等,但他们们对总裁、总经理和人力资源源总监的工作性质,需要具备备的素质,认知甚少,对将来来自己要从事的职业仅
(三))认为就业前景不容乐观,人人生发展急需科学指导
问题题8:对于未来的人生发展,,您是否感到缺乏指引、没有有方向?
9、每个人都都有自己的理想,请问您对实实现您的理想有明确的计划吗吗?
10:您对自己未未来的就业前景抱何种态度??
15%的大学生对对自己的就业前景感到悲观和和茫然,面对压力无所适从。。面对竞争激烈的社会经济环环境,45%的大学生感到人人生缺乏指引和没有方向,而而能够针对自己理想做出明确确计划的学生只占19%。
问题11:您了解职职业生涯规划吗?
122:您认为您是否需要职业生生涯规划?
80%的大学生生未能系统学习职业生涯规划划理论,学生对职业生涯规划划知识的了解都是通过学校相相关的职业规划指导和自己阅阅读报纸书籍等方面零散地积积累。令人感到意外的是,虽虽然大学生未有系统地接受职职业生涯规划培训的机会,但但他们却普遍认好职业生涯规规划指导培训,64%的同学学认为自己需要进行职业生涯涯规划,认为其有助于提高就就业竞争力。
xx学学院职业规划服务配套不够完完善,服务体系有待进一步加加强
13:学校有提供供相关的职业生涯规划的指导导吗?
8%,而而觉得职业生涯规划指导还不不够完善的占61%。当前我我市各高校基本上都设置了与与职业生涯规划相关的服务机机构(一般为各高校的就业指指导中心),但就业指导中心心开展的职业生涯教育, 其其方式主要是给毕业班开设““大学生就业指导”课,而学学校对大学生就业指导课程没没有明确的要求和规定。大多多数的就业指导课只是讲讲就就业形势、就业政策、应聘技技巧等,并没有让大学生懂得得为什么需要以及如何去规划划自身的职业生涯。其余各年年级受职业生涯规划的指导较较少,指导方式基本集中在引引导学生参加职
(六)学生对自身职业规划划科学性持保留态度,但职业业规划的作用不可否认
问题题14:您觉得您为自己做的的职业生涯规划是否科学?
133%,不清楚科学与否的占558%,认为不科学的占166%。不少大学生表示,即使使职业目标未能最终实现,但但大学期间自己在努力实践职
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