实验中学校长演讲材料.docVIP

实验中学校长演讲材料 记得卡耐基说过：“不要怕推销销自己，只要你认为自己行。。”凭着这句话，也凭着对XXX实验学校的满腔热爱，今今天我站在这个舞台上，把自自己与学校一起推销出去。希希望有志于在XX这片热土上上干出一番成绩的老师前来加加盟。 发展离不开人才，管管理离不开制度。但我想，管管理不是改造人，而是唤醒人人，制度不是约束人，而是激激励人。人性化管理，是服务务学校大局的前提，充分尊重重每一个人的理想，化制度管管理为自我管理，充分调动每每一位教师工作的热情和积极极性，创设优良环境，让每一一位教师能用心教书，让每一一名学生能用心学习，实现师师生间心灵的交流和碰撞，这这是我校在管理中追求的目标标。 而要实现这个目标，首首先要让目标的达成者――教教师，有幸福感，对所从事的的工作有成就感。古人云：国国之兴，在于统；统之兴，在在于人；人之兴，在于教。而而教之兴，我认为一定在于教教师。让教师幸福的教才会有有学生幸福的学。一个校长如如果不能让他的老师笑起来，，那么这个学校的未来就不会会有多少笑脸。所以，让老师师体验到职业的幸福感，从而而能用幸福的心，做幸福的事事这是我的职责。如果人生的的风景有无数，我愿幸福高居居教师生活的榜首；如果情感感的历程长而久，我愿用快乐乐领跑在教学工作的最前头！！ 真要用一句话来表达我的的教育信念，那就是“教好书书，做好人”。我从一名普通通老师做起，到成长成为学校校的管理者，在XX中学XXX实验学校一干就是28年，，对这份工作这所学校有着深深厚的感情。也许有一天我会会离开这里，但当我离开的时时候，我只要带走“三笑”：：一是领导、家长满意的笑，，二是教师幸福的笑，三是学学生开心的笑。 28年，XXX中学、XX实验学校已经经成为我不可离弃的家，为此此，我也要让老师感受到家的的温暖。老师们，无论在失败败时、成功时，XX实验学校校都会给你以关爱或掌声。走走进XX实验学校这个大家庭庭，我相信如果你心力疲惫一一定烟消云散；如果你有忧愁愁烦恼，也一定会全部删除。。只要来到这里，你就是我们们这个大家庭的成员，快乐我我们一起分享，痛苦我们一起起承担，世上的人千千万万，，我们既然有缘走到一起，就就一定得珍惜这同船相渡的缘缘分！() 在工作中，我将将尽我所能，让老师拥有自我我实现的平台。美国著名心理理学家马斯诺提出了人的需求求层次理论，其中最高层次就就是“自我实现的需要”。这这一需要是指实现个人理想、、抱负、发挥个人聪明才智的的需要。所以，我要为我们的的老师搭建自我实现的平台，，你们尽可以展示自我，发展展自我。我和学校会为你们加加油！喝彩！ 我们心中都曾曾有一团激情之火，都曾熊熊熊燃烧过，只是有的人过早熄熄灭了。现在已搭好平台，建建好舞台，我希望能重新燃起起曾经激荡在老师们心中的教教育圣火，去照亮学生前进的的方向，点燃自己教育的激情情，实现自己的人生价值。 最后，我要说的是：愿意跟我我享受登上幸福顶峰的同仁们们，让我们携手奋进吧！ at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, reported lower levels of strength, and strive to the grassroots, inspired by the basic spirit of innovation, the formation of good ability of the league office work.Three, pay close attention to the quality of official documents, efforts to improve the ability to deal with textAdhere to high standards, strict requirements, careful attention to the drafting of the draft work, strict document drafting, audit clearance, proof reading and quality control, and strive to improve the ability to deal with the text, and the overall work of the service center.(a) earnestly. To further establish the draft document presentation system research, adhere to the pr