[中学联盟]河北省沧州市东光县第三中学八年级数学上册教案：13.3第四课时.docVIP

教学内容 13.3 等腰三角形 备课时间 2016年 8月28日 总课时数 总第9课时 备注 教学设计与过程 教学反思与改进 9 一、内容和内容解析 1．内容 含30°角的直角三角形的性质及应用． 2．内容解析 本节课是在学生学习了轴对称、等边三角形的性质及判定的基础上，探究直角三角形的一条特殊性质，它反映了直角三角形中的边角关系．本节课是等边三角形性质的简单运用，同时也为九年级学习锐角三角函数作了一定的知识储备． 含30°角的直角三角形的性质是在一个直角三角形中由30°的特殊角推出这个三角形中两条边的数量关系．由等边三角形的轴对称性可知等边三角形被对称轴分成两个全等的直角三角形，因此，利用等边三角形的性质及其轴对称性来探究直角三角形中30°角所对边的特殊结论是理所应当的．这样能让学生体会旧知是为新知服务的，学会建立新旧知识的联系．[来源:学科网ZXXK] 基于以上分析，可以确定本节课的教学重点是：探索并理解含30°角的直角三角形的性质． 二、目标和目标解析/