2016第八章 资料整理与报告撰写.pptVIP

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2016第八章 资料整理与报告撰写

第八章 资料分析与报告撰写 第一节 市场调查资料的整理与分析 第二节 市场调查报告的撰写 第一节 市场调查资料的整理与分析 一、资料整理的步骤 市场调查资料的整理,主要包括对调查资料的审核、检验和分类。 1、对原始资料进行审核 ①接受基本正确,符合要求的调查资料。   ②将问题较多的调查资料作废。   ③对存在问题较少的调查资料,由调查人员采取适当措施,进行补充、完善后再采用。 2、对调查资料进行分组 3、对整理好的资料再进行一次审核,然后编制成一个统计表,以表示社会经济现象在数量上的联系。 二、资料整理的方法-统计分组法 指根据社会调查的目的和要求,按照一定标志,将所研究的事物或现象区分为不同的类型或组的一种整理资料的方法。 举例:图书分类 我国各级各类型图书馆普遍使用的分类方法就是《中国图书馆图书分类法》,简称“中图法”。《中图法》是我国于1975年正式出版编制的一部大型综合性的图书分类法。它采用五分法的分类体系,把图书资料所包括的知识内容划分为马克思主义 列宁主义 毛泽东思想、哲学、社会科学、自然科学和综合性图书五大基本部类。 表中显示了粮食单位面积产量与施肥量的依存关系。 次数分布 次数分布:是将总体中的所有单位按某个标志分组后,所形成的总体单位数在组之间的分布。分布在各组的总体单位数叫次数或频数。 次数分布实质:是反映统计总体中所有单位在各组的分布状态和分布特征的一个数列,也可以称做次数分配数列,简称分布数列。 分布数列的两大组成部分:(1)各组名称(或)各组变量值(2)各组单位数(次数) 变量数列的种类 (1)单项变量数列 (2)组距变量数列 例:某班40名学生统计学考试成绩分别为: 57 89 49 84 86 87 75 73 72 68 75 82 97 81 67 81 54 79 87 95 76 71 60 90 65 76 72 70 86 85 89 89 64 57 83 81 78 87 72 61 学校规定:60分以下为不及格,60─70分为及格,70─80分为中,80─90分为良,90─100分为优。要求: (1)将该班学生分为不及格、及格、中、良、优五组,编制一张次数分配表。 (2)指出分组标志及类型;分组方法的类型;分析该班学生考试情况。 (1)40名学生成绩的统计分布表: 成绩分组 学生人数 各组学生人数占总人数比重 60以下 4 10.0 60-70 6 15.0 70-80 12 30.0 80-90 15 37.5 90-100 3 7.5 合 计 40 100.0 (2)分组标志为“成绩”,其类型是数量标志。 分组方法是变量分组中的组距分组,而且是开口式分组。 该班学生的考试成绩的分布呈两头小,中间大的“正态分布”形态。 三、市场调查资料的分析    数据分析是市场信息处理的重要内容,它是指对市场调查过程中收集到的各种原始数据进行适当的处理,使其显示一定的含义,进而反映不同数据之间以及新数据与原数据之间的联系,并通过分析,得出某些结论。 交叉列表分析技术   交叉列表分析是同时将两个或两个以上具有有限类目数和确定值的变量,按照一定顺序对应排列在一张表上,从中分析变量之间的相关关系,得出科学结论的技术,变量之间的分项必须交叉对应,从而使交叉表中每个结点的值反映不同变量的某一特征。 例如,某项对企业业务增长同企业经营年限长短之间的相关联系进行的研究,把所有被调查的企业,按经营年限的长短分为三个档次,小于5年,5年-10年,10年以上,对企业业务增长情况分为快和慢两类,调查结果如下图: 四、数据资料的概括技术 (一)集中趋势的概括技术 最常用的数值   1、平均数 均值是数据偶然性和随机性的一个特征值,反映了一些数据必然性的特点。 2、众数 众数是总体中出现次数最多单位的标志值,也是测定数据集中趋势的一种方法,克服了平均数指标会受数据中极端值影响的缺陷。 3、中

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