七年级语文综合复习及模拟试题（一）人教版知识精讲.docVIP

七年级语文综合复习及模拟试题（一）人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容 综合复习及模拟试题（一） 1. 近义词辨析（选词填空） 2. 改正错别字 3. 古诗句复习 4. 课内语段阅读 5. 综合自测题 二. 跟老师一起学 1. 在试卷中常出现选词填空题，这类题多是辨析近义词，试题常以课文中一些句子为例，训练同学揣摩词语的意思练习准确使用词语，做好这类题，首先要复习课文，注意那些含有新词的句子，体会其意思。另外还可以比较括号中的一组词，区别其细微变化，准确选词。 2. 改错字的练习，主要是改别字，重在区分形近字，同音字，这种内容可以出改字的题型，也可以出选择、判断等多种题型，复习时，大家要重点关注预习提示中的一些词语。 3. 古诗句的复习，重点分为两种形式，一是填写所空缺的诗句，另一形式是给提示写诗句，此项练习须在熟背课文，理解重点句的意思的基础上完成。 另外古诗还必须掌握诗名、诗人名、作品名。 4. 课内语段阅读 这是很重要的一部分内容，复习时大家要以熟读课为主，选取其中的某些语段进行练习，通过复习进一步巩固所学的课文。 下面我按题型带大家一起复习： （一）选词填空： 1. 金黄的大斗笠下：这边，露出一条翘起的小辫；那边，露出一条 D 着小山羊的滚圆的胳膊。（A. 拉 B. 牵 C. 拽 D. 揽） 2. 他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇 B 了一会儿。（A. 担心 B. 踌躇 C. 迟疑D. 思考） 3. 我本来打算趁那一阵 A （A. 喧闹 B. 热闹 C. 喧哗）偷偷地溜到我的座位上去。 4. 我对他很 B ，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。（A. 尊敬 B. 恭敬 C. 崇敬） 5. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄 C （A. 嘹亮 B. 洪亮 C. 清脆）的喉咙，唱出 A （A. 宛转 B. 好听 C. 动人）的曲子，跟轻风流水 B （A. 附和 B. 应和 C. 随和）着。 6. 古老的济南，城里那么 B （A. 狭小 B. 狭窄 C. 矮小），城外又那么 B （A. 宽阔 B. 宽敞 C. 宽大） 7. 山坡上 A （A. 卧 B. 立）着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。 8. 皇帝就在那个（ A ）的华盖下游行起来了。（A. 富丽 B. 美丽 C. 华丽） 9. 独有我，成了光荣（ C ）的，受全体市民崇拜的雕像。（A. 尊敬 B. 尊严 C. 尊贵） （二）改错字： 分岐（ 歧 ） 接进（ 近 ） 忧心仲仲（ 忡 ） 模形（ 型 ） 交御（ 卸 ） 予示（ 预 ） 拖着（ 托 ） 吹佛（ 拂 ） 刚琴（ 钢 ） 住贯（ 惯 ） 衰吊（ 哀 ） 试干（ 拭 ） 传受（ 授 ） 天暮（ 幕 ） 遵重（ 尊 ） 陷媚（ 谄 ） 忠成（ 诚 ） （三）古诗句复习： 1. 补充下列诗句 水何澹澹， 山岛竦峙 。 秋风萧瑟 ，洪波涌起，潮平两岸阔， 风正一帆悬 。 树木丛生， 百草丰茂 。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 常记溪亭日暮 ，沉醉不知归路。 荡胸生层云， 决眦入归鸟 。 明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。 海日生残夜 ，江春入旧年。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭 。 会当凌绝顶，一览众山小。 稻花香里说丰年 ，听取蛙声一片。 旧时茅店社林边， 路转溪头忽见 。 客路青山外 ，行舟绿水前。七八个星天外 ，两三点雨山前。 乡书何处达？ 归雁洛阳边 。兴尽晚回舟， 误入藕花深处， 岱宗夫如何 ，齐鲁青未了。 2. 根据提示写诗句 （1）《观》中，表现诗人博大胸怀的句子： 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 （2）《次》中抒发作者对海日、江春景色并不感到愉悦情怀的句子： 海日生残夜，江春入旧年。 （3）《如》中，表现瞬间美感的句子： 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 （4）《西》中表现丰收喜悦的句子： 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 （5）《望》表现诗人决心志向的句子： 会当凌绝顶，一览众山小。 （四）课内语段： 1. 春草图 （1）“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。”这句话用 排比 修辞方式，写出人的活动，目的为了衬托 春草 的可爱。表达作者对 春草、对春天 的喜爱之情。 （2）“风轻悄悄的，草软绵绵的”这句话是以 风 衬 草 ，表达作者 对春草的喜爱 之情。 （3）文章从 情态 质地 颜色 和长势四个方面写出春草的特点。“钻”字写出小草 破土而出的挤劲“偷偷地”状其