- 16
- 0
- 约 4页
- 2016-11-24 发布于浙江
- 举报
二次根式概念教教案
二次根式概念教学教案
一 教学目标
1知识技能目标:学生理解二次根式的概念,知道二次根式中被开方数的取值范围和二次根式的取值范围.
2过程与方法目标:学生经历二次根式概念的发生过程,体会用类比的思想研究二次根式,
体验研究数学问题的常用方法:由特殊到一般,由简单到复杂.
3情感态度目标:教学中为学生创造大量的操作.思考和交流的机会,关注学生思考问题的过程,鼓励学生在探索规律的过程中从多个角度进行考虑,品尝成功的喜悦,激发学生应用数学的热情,培养学生主动探索,敢于实践,善于发现的科学精神以及合作精神,树立创新意识。
二 教学重难点
1重点:理解二次根式的概念。
2难点:确定二次根式中字母的取值范围.
三 教法:本节课在教法上体现教师的“启发引导”,帮助学生实现认识上与态度上的跨越。
四 学法:在学法上突出学生的“探索发现”,在教学过程中立足于让学生自己去观察、去归纳、去总结.
五 教学用具:黑板、多媒体
六 教学过程设计
合
作
学
习
,
引
入
课
题
新
课
讲
授
,
探
究
新
知
原创力文档

文档评论(0)