2015读床边的小豆豆.docVIP

读书笔记 自拟题目 给孩子一个最美的未来 资料来源 黑柳彻子 《窗边的小豆豆》 内容摘录 1.校长把椅子拖到小豆豆跟前，和小豆豆面对面坐下来说：?　　“好，随便给老师说点什么吧！把你心里想说的话，全都讲出来。”?　　“心里想说的话？”?　　小豆豆本来想，大概是问到啥就回答啥吧？可听到校长说“讲什么都可 以”，便立刻兴致勃勃地讲了起来。虽然讲得有点颠三倒四，但小豆豆还是一个劲地讲着。她讲的内容有： 2.这可怎么办呢？”小豆豆考虑了一下，“反正已经掏了这么多了。”于是决定继续干下去。而且比刚才掏得更起劲了。掏出来的粪便已经堆成相当高了。刚巧这时校长从厕所后面经过。校长看到小豆豆正在掏粪，就问：“你在干什么哪？”小豆豆连住手的工夫都舍不得，一边往下探勺子一边答道：“钱包掉进去了。”“是吗？”只说了这么两个字，校长就反背着双手象平时散步似的不知朝哪儿走开了。?　　又过了一会儿，钱包还是没有找到。那粪堆却象小山一个劲地增高。这时校长又路过这里，问道：“有了吗？”满身汗水、满脸通红的小豆豆站在小山中间答了声：“没有。”校长把脸靠近小豆豆的面颊，以朋友般的口气说：“干完了要把它们都送回原处去哟！”说完了又和刚才一样，往别处去了。“ 3.校长先生和小良都笑了，大家，包括小豆豆在内也都笑了。　　小豆豆说的话，从第二天起果真成了事实，大家一有空，就结成小组开始完“茶话会游戏”。舔吮着代替鱿鱼干的树皮等，慢慢喝着充作酒的玻璃杯中的清水，有谁在说：　　“给你们带葬礼馅馒头来。”　　于是大家欢笑，然后说出各自的想法。没有吃的，但是茶话会依然是欢快的。　　“茶话会”是小良留给巴学园的最佳礼品。当时大家想都未曾想过，“茶话会”其实是大家即将分手前，在巴学园的最后的会心的游戏。 内容评析 童年的味道是怎样的，你是否还记得，童年走过的路是怎样的，你是否还熟悉？是否还记得小时侯因为走神或上课说小话而被老师罚站？不是还记得一脸倔强的自己因为贪玩划破衣衫而被家长责怪呢？百无禁忌是童年，那关于儿时的酸甜苦辣我们又还记得多少？我已经淡忘得差不多了，但是《窗边的小豆豆》却又带着我走进了童年，一个令人发笑却又引人深思的童年。 《窗边的小豆豆》是日本黑柳彻子女士在1981年出版的自传体文集。随着作者的描述，我们走进的是一个二战期间东京的小学校，“巴学园”，这所学校只有不到50个学生，还有一位当之无愧的伟大教育家，小林宗作先生。这是一所很小很小的学校，学生中有像作者这样被别的学校退学的“真的没有办法再教下去的学生”，还有小儿麻痹症患者，手足残疾的学生，可是就是这样一间学校，却是孩子们每天起床就盼望着要去的地方，每天放学都舍不得离开的地方。 　　毕业后四十年了，每年在学校开运动会的那一天所有的学生读会再聚会，怀念那段日子。小豆豆转学的第一天，小林宗作先生问小豆豆，“你有什么想说的吗？” 小豆豆打开了话匣子，小林先生身体前倾，聚精会神地听小豆豆有一搭没一搭的说了整整四个小时，直到小豆豆把肚子里的话都说完了，这是第一次有一个大人这么长时间的听小豆豆讲话，而且还那么的认真。因为在小林先生的心里，孩子们和他是平等的。 小豆豆的钱包掉进了茅坑里，小豆豆太喜欢这个钱包了，所以她决定把钱包找回来，于是小林先生看到了这样的场景，小豆豆趴在茅厕后面面井盖边，用掏厕所的工具一下一下往外掏，身边已经退成了小山，小林先生只是问小豆豆，为什么要这么做，然后告诉她，“完了之后记得把那些东西再放回去”。尽管小豆豆总是做出那么多和别人不一样的事情来，小林先生却总是告诉她“你真是一个好孩子”，多年以后，小豆豆才懂得这句话对她的重要。 　　 小林先生告诉学生们，带到学校的午餐要有“山的味道”和“海的味道”，于是每天午餐的时候，大家打开午餐盒，互相认识哪些是山里（土里长的），哪些是海里的，而且这个方法让孩子不再偏食，蔬菜，肉类，鱼类都吃。小林先生是第一个把韵律操带到日本的教育家，而他教巴学园的孩子们跳舞的时候，则告诉他们， “按照你们平常走路的方式，跟着音乐的节拍……”  小林先生真正懂得孩子们是如何蹦蹦跳跳的 。散步也是巴学园的一项”课程“，下午的时间老师带着孩子们到处走走，开开心心中，孩子学到了生物、历史、物理方面的知识。巴学园里孩子们还可以在礼堂里‘露营“，跟着旱田学习插秧和除草，上课时按照自己喜欢的顺序学习一天的内容，他们可以在礼堂的地板上随意的画下自己听到的音符（但是之后要自己擦干净），总之，孩子们有最大的自由，得到了最多的尊重。 1945年巴学园终于毁于战火， 小豆豆和她的同学们是如此的幸运可以在巴学园短短的历史中在其中读书，小豆豆这样一个被退学的学生，后来成了联合国儿童基金会亲善大使（奥黛丽赫本的继任者），日本历史上最畅销书的作者；小豆豆的同学们，”我