园艺组培理论教学大纲-张春梅摘要.doc

《植物组织培养》理论教学大纲 课程名称：课程编号： 课程类别：学时/学分：/2 开设学期：开设单位：学院 说明 一、课程性质与说明 1．课程性质 专业基础课 2．课程说明 二、教学目标1．学生能了解植物组织培养的发展概况、发展现状、未来发展趋势及在生产实践中的应用； 2．学生能领会植物组织培养的基本原理； 3．学生能设计和构建植物组织培养实验室或商业性种苗生产企业实验室。熟悉培养室常用仪器、设备及用具，并学会其使用方法，熟知组织培养实验室常用药品，并学会其性质、用途及配制方法； 4．学生能学会植物组织培养中如洗涤、灭菌、培养基配制、无菌操作等技术环节，并熟悉其操作规程，会熟练操作； 5．学生能熟知影响植物组织培养的环境条件； 6．学生能学会植物器官培养的基础技术； 7．学生能学会植物组培快繁及脱毒苗培育技术。熟知外植体初代培养、诱导增殖、壮苗与生根及瓶苗驯化等各技术环节，并了解组织培养中污染、褐变及玻璃化苗发生的原因及控制措施； 8．学生能学会重要植物的组培快繁与脱毒技术。 三、学时分配表 章序 章题 讲授学时 实验学时 实践学时 上机学时 小计 1 2 2 植物组织培养实验室的构建和操作技术 6 3 愈伤组织培养 2 4 器官培养 2 5 胚胎培养 2 6 花药和花粉培养 2 7 细胞培养 2 8 原生质体