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五年级上册约分练习题 练习一 　　1．在18的因数上画“△”，在30的因数上画“○”。 　　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 　　18和30的公因数有（????? ），最大公因数是（??? ）。 　　2．把15和20的因数、公因数分别填在下面的圈里，再找出它们的最大公因数。 　　3．数字1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20中，8的因数有（??? ）；10的因数有（??? ）；20的因数有（??? ）。 　　①8和10的公因数有（???? ）最大公因数是（??? ） 　　②8和20的公因数有（???? ）最大公因数是（??? ） 　　③10和20的公因数有（??? ）最大公因数是（??? ） 　　4．12的的因数有（??? ）42的因数有（??? ），12和42的公因数有（??? ）12和42的最大公因数是（??? ），你能用同样的方法找出16和24的公因数？ 　　5．两个自然数的和是52，它们的最大公因数是4，最小公倍数是144，这两个数各是多少？ 　　6．有两个50以内的两位数，这两个两位数的最大公因数是6，这两个两位数分别是多少？ 　　答案： 　　1．18和30的公因数有（1、2、3、6），最大公因数是（6）。 　　2．略 　　3．略 　　4．略 　　5．这两个数分别是16和36。 　　6．分析，可以找出50以内是6倍数的两位数，分别有12、18、24、30、36、42、48，它们分别是6与2、3、4、5、6、7、8的乘积，我们知道2与3、5、7互质，因此12和18；12和30；12和42最大公因数都是6，这样，根据这个方法可以找到符合条件的数。 ? 练习二 1．判断下面各数哪些是最简分数 不是的请化成最简分数. 　　?????? 　　2．判断： 　　（1）把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。（??? ） 　　（2）把一个分数化成同它相等的但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。（????? ） 　　3．下面各分数变化后，能说是约分吗？ 　　化为；化为；化为；化为 　　4．比一比：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 　　○；○；○ 　　5．单位换算 　　8米＝（? ）分米 　　2时＝（? ）分 　　1200厘米＝（? ）米 　　360秒＝（? ）分 　　6分米＝（? ）米 　　40厘米＝（? ）米?? 　　15秒＝（? ）分 　　25分＝（?? ）时 　　6．一个分数约成最简分数是，原分数分子与分母之和是90 ，原分数是多少？ 　　答案 　　1．判断下面各数哪些是最简分数 不是的请化成最简分数。 　　＝； （最简）；（最简）； ＝；＝11；＝；（最简）； 　　2．判断： 　　（1）错；（2）对 　　3．略 　　4．比一比：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 　　；；= 　　5．单位换算 　　8米＝（80）分米 　　2时＝（120）分 　　1200厘米＝（12）米 　　360秒＝（6）分 　　6分米=（）米 　　40厘米=（）米?? 　　15秒=（）分 　　25分=（）时 　　6．原分数是。