必修5第一章解三角形+（本册）.docVIP

解三角形 正弦定理 知识回顾 1.掌握正弦定理，能够用正弦定理解斜三角形。 2．正弦定理：在△ABC中，、、 分别为角A、B、C的对边，R为△ABC的外接圆的半径，则有． 可变形为：∶∶=sinA∶sinB∶sinC或 =2RsinA、=2RsinB、=2RsinC． 3．利用正弦定理和三角形内角和定理，可以解决以下两类解斜三角形问题： ①已知两角和任一边，求其它两边和一角； ②已知两边和其中一边的对角，求另一边的对角，从而进一步求其它的边和角. 基础过关 选择题 1. 在△ABC中，若a = 2 ,, , 则B等于( ) A． B．或 C． D．或 2. 在中,下列等式总能成立的是（ ） A. B. C. D. 3. 在中,,则等于（ ） A. B. C. 或 D. 或 4. 在△ABC中，若，则三角形是 （ ）. A．直角三角形 B．等边三角形 C．钝角三角形 D．等腰直角三角形 5. 若A、B、C是ABC的三个内角，且ABC（C≠），则下列结论中正确的是（ ） AsinAsinC B．cotAcotC C．tanAtanC D．cosAcosC 填空题 6. 在中, 若,则的外接圆的半径为 __. 7. 在△ABC中，BC=2，AC=2，C=1500，则△ABC的面积为 . 8. 如图所示,为圆内接四边形,若∠, ∠,则线段 解答题 9. 已知△ABC中，a＝8，b＝7，B＝60°，求c及S△ABC. 10. 在△ABC中，已知c＝10，A＝45°，C＝30°，求b(保留两个有效数字). 综合拓展 11. 已知在中，，，解此三角形。 12. 在ABC中，已知，，，求A 余弦定理 知识回顾 1.掌握余弦定理，能够用余弦定理解斜三角形。 2．余弦定理：在△ABC中， ． 可变形为：， ， 3. 应用余弦定理解以下两类三角形问题： ①已知三边求三内角； ②已知两边和它们的夹角，求第三边和其它两个内角. 基础过关 选择题 1. 在⊿ABC中，已知，则C=( ) A .300 B. 1500 C. 450 D. 1350 2. 在△ABC中，，则边上的高为 （ ） A. B. C. D. 3. 已知是三边之长,若满足等式,则等于（ ） A. B. C. D. 4. 在△ABC中，则A =（ ） A .300 B. 600 C. 450 D. 750 5. 在△ABC中，则C=( ) A.600 B. 1200 C. 600或1200 D. 450 填空题 6. 已知a＝20，b＝29，c＝21，则B= 7. 已知a＝3，c＝2，B＝150°，则b= 8. 在中，若，AB=5，BC=7，则AC=_. 解答题 9. 在△ABC中，已知a＝7，b＝10，c＝6，求A、B和C.(精确到1°) 10. 已知a＝3，c＝2，B＝150°，求b。 综合拓展 11. 已知在中，，，解此三角形。 12. 如图，在四边形中，已知,， , , ，求的长. 1.2 应用举例 1.如图，一艘船上午9：30在A处得灯塔S在它的北偏东30°处，之后它继续沿正北方向匀速航行，上午10：00到达B处，此时又测得灯塔S在它的北偏东75°处，且与它相距8n mile． mile/h 第1题 2．某人在塔AB的正东C处，沿着南偏西的方向前进40米到达D处，望见塔在东北方向，若沿途测得塔的最大仰角为，求塔高. 第2题 3．如图，为了测量河对岸两点之间的距离，在河岸这边取点，测得，，，，.设在同一平面内，试求之间的距离。（精确到）. 4．如图1-3-2，某渔轮在航行中不幸遇险，发出呼救信号，我海军舰艇在处获悉后，测出该渔轮在方位角为，距离为的处，并测得渔轮正沿方位角为的方向，以的速度向小岛