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2010级新生调查问卷分析报告 2010年9月中旬，我校2010级新生入学工作已全部结束。为了掌握新生的基本情况，我校于10月份对新生进行了一次综合情况问卷调查，主要针对2010级新生的招生情况、教育管理工作、资助工作以及心理健康工作等各方面。以期通过结果反馈来掌握新生最真实的情况，为学校相关部分工作的开展提供事实依据，从而提高学生工作的质量和效率，更好地为学生服务。 一、调查方法与样本 （一）问卷设计 本次调查问卷分为两大部分：第一部分为被调查者的基本信息，其中包括学校、性别、户籍类别、生源地、专业批次等信息；第二部分为问卷主体部分，主要由招生工作、教育管理工作、资助工作、心理健康教育工作等方面构成。问卷主要为客观题，在需要被调查者提供更具体和充实的信息时，相关问题的答案设置了半开放式的答案，以便更科学和详细的统计数据。同时调查问卷在最后设置了五道开放题目，让新生畅所欲言，集思广益，征集2010级新生对学校的一些建议意见。 （二）调查方式 为了更好地掌握新生的基本情况，本次问卷调查采用全面调查的方式，根据各学院实际在校人数，由新生工作部统发调查问卷，每人一份。而且为了提高问卷的回收率，本次调查以学院为单位，由学院新生辅导员的年级负责人统一发放、统一回收。 （三）样本情况 本次调查总共发放问卷7040份，回收有效问卷6511份，有效回收率为92.49%。在回收的问卷中，从性别上看，男生3708人，占回收样本总量的64.33%；女生有2056人，占35.67%。从专业批次来看，艺体有136人，占2.36%；一本有2109人，占36.59%；二本有3334人，占57.84%；专科有593人，占3.21%。而在这6511个被调查者中，有3572人来自农村，1812人来自城镇，分别占了回收总数的68.56%%、31.44%。由此可见，被调查者中来自农村的学生较多。此外，以生源地来看，有1890人来自四川省以外，占回收总数的31.06%，余下的4195人为四川省的学生，占68.94%，详见表1。 表1 2010级新生生源地统计 材 经 理 环 体 土 国 生 外 文 信 制 计 政 法 总数 百分比 四川 187 615 160 418 15 435 121 310 228 215 460 622 227 62 120 4195 68.94% 重庆 1 21 4 16 5 13 4 8 9 8 27 10 2 4 2 134 2.20% 浙江 1 16 7 6 5 9 1 2 7 10 2 2 68 1.12% 湖南 1 8 3 9 2 4 4 5 3 1 40 0.66% 山西 10 13 3 3 8 6 2 2 5 17 8 8 85 1.40% 新疆 8 9 10 7 25 23 2 1 11 13 7 6 122 2.00% 广西 5 6 1 4 2 4 3 5 8 9 2 2 2 53 0.76% 河北 13 5 4 7 12 8 10 2 17 11 8 8 1 5 111 1.81% 河南 13 5 3 8 10 17 12 11 11 15 3 108 1.77% 云南 8 3 1 10 4 2 2 7 8 6 3 54 0.77% 安徽 14 10 7 5 9 12 3 13 6 6 5 6 96 1.58% 江西 6 3 2 2 1 3 3 3 4 1 3 31 0.57% 海南 2 3 2 5 3 3 3 3 3 27 0.38% 吉林 4 4 2 2 6 9 1 3 6 2 39 0.63% 贵州 8 4 4 21 4 6 8 7 6 68 1.07% 宁夏 10 3 9 9 5 6 3 2 2 49 0.76% 湖北 8 6 11 3 4 3 7 5 47 0.74% 天津 4 3 2 3 2 2 16 0.22% 青海 8 3 2 6 3 3 3 4 3 3 38 0.62% 广东 6 3 6 6 8 7 6 3 3 4 52 0.78% 内蒙古 9 4 6 1 6 16 9 6 5 6 4 72 1.24% 黑龙江 5 4 9 8 4 4 3 2 2 41 0.66% 上海 5 3 3 1 12 0.18% 福建 16 3 1 5 7 1 7 9 3 3 55 0.79% 辽宁 5 3 7 4 4 4 4 4 2 37 0.62% 北京 2 2 0.03% 山东 6 8 12 7 7