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- 2016-11-22 发布于广东
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《二次根式》专题专练(一)
山东 李其明
专题一:二次根式概念类
1.考查二次根式的概念
例1.(2007年浙江省宁波市)实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
(A)x1 (B)x≥l (C)x1 (D)x≤1
分析:要使二次根式有意义,只要被开方数非负即可.
解:由题意得:x-1≥0,即x≥1,所以x的取值范围是x≥1,故选B.
点评:判断是否是二次根式的条件是≥0),要特别注意≥0这个条件,本题重点考查对二次根式概念的理解.
例2.(2007年成都市)已知,那么的值为 .
分析:根据二次根式的定义可知:≥0,又≥0,再由非负数的性质就可以求出a,b的值.
解:由已知条件可得:a=2,b= -5,所以a+b=2-5= -3.
点评:本题重点考查对二次根式概念的理解和掌握情况,要注意二次根式的两个非负性,即被开方数非负;二次根式的值非负,再由非负数的性质即得结果.
2.考查最简二次根式的概念
例3.(1)下列根式中最简二次根式是( )
(A)(B)(C)(D)
(2)在中最简二次根式个数为( )
(A)1(B)2(C)3(D)4.
分析:最简二次根式必须是二次根式且满足:(1)被开方数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,只要严格按照这两条去判断即可.
解:根据定义(1)应选A
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