学习目标 1知道碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠的性质和用途 2知道如何检验碳酸根和碳酸氢根离子 3理解复分解反应 4知道盐的化学性质 活动与探究2:向盛有少量碳酸钠溶液 的试管里滴入澄清的石灰水,观察现象。 AB+CD → AD+CB 金属、氧化物、酸碱盐之间的反应规律 酸盐酸强盐可溶, 碳酸盐遇酸气都生。 碱盐盐盐都应溶, 酸碱接触都反应。 生成物中有限定, 气水沉淀占一种 。 氧化物中有碱性, 投入酸中都反应。 氧化物中有酸性, 与碱反应碱应溶。 金盐盐溶金活泼, 金酸氢前氢气生。 浮沉中的鸡蛋 将一个新鲜的鸡蛋放在盛有水和足量稀盐酸的烧杯中,观察现象,并解释其中的原因? 因为CaCO3和稀HCl反应生成CO2气体,气泡附着在蛋壳上,使鸡蛋所受的浮力变大,当浮力大于鸡蛋的重力时,鸡蛋上浮;当鸡蛋浮到水面时,气泡破裂,鸡蛋所受浮力变小,浮力小于鸡蛋重力,所以鸡蛋下沉。 课堂练习: 现有①碳酸钠, ②碳酸钙、 ③碳酸氢钠、 ④氯化钠、 ⑤盐酸,请用序号完成 (1)人体胃液中存在帮助消化的液体是_____ (2)发酵粉的主要成分之一是_____ (3)日常生活中重要的调味品是_____ (4)天安门前华表的主要成份是_____ (5)广泛用于制造玻璃的原材料是_____ ① ② ③ ④ ⑤
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