大学生自杀问题的归因分析及对策研究维度研究树形图概要.doc

目 录 文献综述 附件：外文文献及对应翻译 维度研究树形图 问卷编码与设计 附件：问卷 文献综述 大学生自杀问题的归因分析与疏导对策研究的文献综述 近几年来, 数量众多的青年大学生自杀事件已越来越让社会各界忧心忡忡。从儒家道德角度来说，大学生轻生现 象, 表面上看是关乎心理或生命观问题, 其背后隐藏的却是大学生的关爱及责任感的淡化和缺失, 折射出 一定的社会伦理问题。自杀既是 缺乏社会责任感的结果 , 也是缺乏社会责任感的典 型表现。 大学生自杀的归因：个人，家庭，社会。 (一)个人。发展心理学角度看, 青年期是人生中心理变 化最激烈、 也最容易产生各种烦恼的时期。青年期 个体所面临的最大心理问题可归结为两点, 即人格 顺应和情绪控制。一方面, 社会化的要求和自我意 识的发展促使个体与社会不断发生冲撞, 产生一系 列心理矛盾。另一方面, 青年期个体情绪波动 大, 容易变化。因此, 能否调控这种两极性的情绪也 是个体能否顺利度过青年期的条件之一。与一般个体青年相比, 大学生的自我意识更强烈, 富有理想和抱负, 心理 上的需求也相对较多, 包括实现自身价值、 需要尊 重、 友谊、 爱情和审美等等。在这些巨大的人生挑战面前, 当个体觉得自己 无法应对时便容易遭受心理挫折, 导致情绪失调和 人格障碍, 从而诱发自杀行为。 (二)家庭。 家