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- 2016-11-26 发布于重庆
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浙教版《數学》八年级上册教材分析
PAGE 第 PAGE 1页 共 NUMPAGES 4页浙教版《数学》八年级上册教材分析教材总体分析八年级上册共有7章,其中属于空间与图形领域的有3章(平行线、特殊三角形、直棱柱),属于统计与概率领域的有1章(样本与数据分析),属于数与代数领域的有3章(一元一次不等式、图形与坐标、一次函数),约45节新授课,20课时左右的复习评估机动课。其中第1章平行线是在七年级上册第7章提出平行线的概念、画法后的延续,本章中将系统学习平行线的有关判定和性质;第2章特殊三角形是在七年级下册第1章三角形的基础知识和全等三角形的基础上学习等腰三角形、等边三角形、直角三角形的判定和性质,进一步熟练几何符号语言的表达、书写;第3章直棱柱是从七年级上册提出立体图形概念后第一次对立体图形的研究,与原浙江版义务教材相比,是较新的一章(原教材有立体图形直观图的画法),主要是培养学生空间想像能力,也是为高中阶段立体几何中棱柱的学习做准备;第四章样本与数据分析是在学习了七年级上册第6章数据收集与图表的基础上,对科学取样、数据分析、合理化决策的研究学习,是实用性较强的一章;第5章一元一次不等式是在掌握了七年级上册第5章一元一次方程及七年级下册第4章二元一次方程组的基础上,学会一元一次不等式(组)的解法,以及利用一元一次不等式解应用题;第6章图形与坐标是函数知识学习的开始,与老教材比较也是较新的一章,重在突出直
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