泰山版七年级下册信息技术教案：32 图文混排.docVIP

第二节 图文混排 一、教学目标 1．知识与技能 了解各种图文混排版式的特点及适用范围。 根据需要灵活选用合适的版式进行图文混排。 灵活利用图像的组合与拆分调整版面。 2.过程与方法 主要通过引导学生观察对比将图像与文字设置为不同版式后的版面效果，然后自己归纳出各种混排版式的特点和适用范围，从而可以根据需要合理、灵活地运用版式、组合、层次等技术，美化版面，增强主题的表达。培养学生的观察、思考、与归纳总结的能力，培养学生灵活运用学生灵活运用所学知识解决问题的能力。 3.情感态度与价值观 培养学生科学的审美观，进一步提升灵活运用所学知识安排版面、调整布局的能力。 二、重点、难点和疑点 掌握不同的图文混排版式的特点及适用范围，能做到灵活运用，是本节课的重点也是难点。疑点有二：一是紧密型版式与四周型版式的区别；二是图像组合后的版式。 三、教学设计 课堂中我以学生探索学习为主，通过实施一个个的小任务，使教学内容合理流动。尽量为学生提供观察思考、合作学习和实践操作的环境，使课堂教学在生动有趣、高效中进行。根据本学科的特点及初一学生的认知水平，设计如下教法： 情境教学法 任务驱动法 成功体验法 并引导学生按以下学法完成学习目标： 自主学习法 协作学习法 五、教学准备 具有多媒体网络教学系统的网络机房，学生人手一机。 准备相应的图片素材库和相关文档。 准备相应的测试题。 教学过程 教师活动 学生活