論班级舆论环境对小学生素质的影响.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于重庆
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論班级舆论环境对小学生素质的影响.doc

論班级舆论环境对小学生素质的影响

PAGE PAGE 6 论文 题目:论班级舆论环境对学生素质的影响 姓名:陆红 地址:窑街回小 邮编:730080 电话论班级舆论环境对中学生素质的影响 (窑街回小 陆红 730080) 内容提要:班集体舆论就是在班集体中占优势的、为多数人所赞同的言论和意见。班集体的舆论是班级成员观念态度的集中体现,是班级深层次的精神文化。班级舆论的优化是班级健康成长不可或缺的因素。而目前小学生素质的提高更需要积极向上健康稳定的班级舆论环境。本文简要分析了班级舆论环境的作用、班级舆论环境形成的方法、班级舆论的统一和班级舆论的优化。重点探讨了班级舆论环境的建设。 关键词:班级舆论环境 舆论形成 舆论作用 舆论优化 小学生素质 正文:舆论,就是在集体中占优势的、为多数人赞同的言论和意见。它以议论或褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行,成为控制个人或集体发展的一种力量。积极的、正确的舆论能起到明辨是非、祛邪扶正、凝聚人心、催人奋进的促进作用。正确的集体舆论是在开展一系列有益的集体活动中逐步培养和形成的。须知集体本身就是一种强大的教育力量。一个健全的班集体,在其活动过程中,可以陶冶人的情操,完善人的个性,提高人的社会认识水平和自我教育的自觉性。而消极的、错误的舆论则会起到混淆是非、涣散人心、毒化风气的不良作用。在正确的舆论面前,集体成员会自觉地调节个

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