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- 2016-11-26 发布于重庆
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譯林版小学英语四年级下册教学设计Unit6
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2013-2014译林版小学英语4B教案
课题
Unit 4 Drawing in the park
Period 1
Story time
教学目标
1. 能听懂、会说、会读单词:draw, picture, park, flower, boat, river, easy, difficult.
2. 能听懂、会读、会说日常交际用语:Good idea!Sure, it’s easy. It’s difficult, but I can try.
3. 能初步用以下句型?What can you see? I can see …来对看到的事物进行交流;初步用句型Can you …? 询问交流会做的事。
4. 能正确理解课文内容。
5. 能够较准确的朗读课文并在教师的指导下尝试表演。
重点
1. 能听懂、会说、会读单词:draw, picture, park, flower, boat, river, easy, difficult.
2. 能听懂、会读、会说日常交际用语:Good idea!Sure, it’s easy. It’s difficult, but I can try.
3. 能正确理解朗读课文内容。
难点
能够较准确的朗读课文并在教师的指导下表演。
教学准备
CAI
教
学
过
程
教
学
过
程
教
学
过
程
教学过程设计
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