九年级数学二次根式人教实验版知识精讲.docVIP

初三数学二次根式人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 二次根式 ［教学目标］ 1. 使学生了解二次根式，最简二次根式的概念，会辨别一个二次根式是否为最简二次根式。 2. 使学生掌握二次根式的性质，并能根据上述性质熟练地化简二次根式。 3. 使学生掌握二次根式的乘、除运算法则 并会用上述法则熟练地进行乘、除和混合运算。 4. 会将分母中含有一个二次根式的式子进行分母有理化。 二. 重点、难点： 1. 重点： 二次根式的化简和乘、除运算。学习二次根式的有关概念和性质，就是为了熟练地掌握二次根式的化简和运算。 2. 难点： 掌握把不是最简二次根式的二次根式化简成最简二次根式的方法、技巧。 三. 教学过程： （一）二次根式的定义 一般地，把形如的式子叫做二次根式。 二次根式的概念有两个要点：一是从形式上看，应含有二次根号的符号；二是被开方数a的取值范围有限制。当a是一个实数时，必须是非负数；当a表示一个式子时，这个式子的值必须是非负数。 例1. 指出下列各式中哪些是二次根式？哪些不是二次根式？为什么？ （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 答：（1），（2），（7），（8）是二次根式，它们都符合的条件。（3），（4），（5），（6）都不符合的条件，其中（3）是两个二