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《青少年心理学》辅导纲要 第一章 青少年心理学概述 主要内容： 1．有关青少年期的观点 2．青少年期的年龄划分 3．青少年心理学研究的主要内容 4．各种青少年心理学的研究方法 重点掌握： 1．评价一个问卷或量表的两个指标：信度和效度。 2．卡特尔是采用因素分析的方法对个性特质进行研究的心理学家。 3．个案研究或纵向研究法是研究儿童语言的获得、形成规律，最好的研究方法。 4．在发展心理学兴起初期，心理学家采用个案研究的方法，它奠定了发展心理学研究的基础。 5．聚合交叉研究结合了横向研究和纵向研究的优点。 6．心理学家格塞尔做了著名的双生子爬梯实验。 7．由于遗传素质的差异、社会和教育条件的不同及个体各种主客观因素的影响，处于同一发展阶段的个体的心理发展存在个别差异性。 8．个案研究法的结果不容易相互比较。 9．测验法是指运用标准化的测验量表，按照规定的程序对个体进行测量，从而研究人的心理发展特点和规律的研究方法。 10．事件取样观察是观察法的一种，特指对某种与研究目的直接有关的预先确定的行为进行观察与记录。 11．访谈法是指研究者通过与研究对象的交谈来收集有关对方心理特征数据的研究方法。 12．一般的心理学研究方法在青少年发展心理学中都是适用的。 13．封闭式问卷不允许被试自由做答。 14．不同文化背景下的研究结果不可以直接利用。 15．访谈区别于日常谈话的性质有： （1