与众不同的麻雀解析.ppt

妨碍 谴责 刮得 丝毫 继续 * 黄榆九年制学校---齐洪艳 学习目标： 1、我能正确、流利地朗读课文。 2、我会认8个生字，会写3个字。 3、我知道课文的主要内容。 自学指导： 1、借助拼音反复读课文，读准字音，读通句子，不会的地方可以向同桌请教。注意读好问号和感叹号的语气。 2、两分钟后小组合作朗读。 4分钟后比一比哪个小组能得到更多的分数。 单枪匹马：抽测小组成员读课文，看谁读得正确、流利。加1——5分。 团结合作：抽测小组读课文，比一比哪组配合默契，读得正确、流利。加6——10分。 自学指导： 1、把圈出来的词语多读几遍，读准字音，学习多音字“背”。 2、两分钟后小组内互相检测生字和多音字，使每个成员都能过关。 4分钟后比一比哪个小组自学效果好！ 妨 碍 谴 刮 继 续 毫 责 碍 谴 责 继 续 刮 丝毫 妨碍 继续 人群 责备 刮目相看 七嘴八舌 耳目一新 与众不同 2、写出下面词语的近义词 依然---（ ） 立刻---（ ） 察觉---（ ） 谴责---（ ） 依旧 马上 警觉 责备 1、麻雀们说：“我们都是迎风站立，为什么只有你跟我们站得相反？” 2：小麻雀说：“我喜欢这样，我并没有妨碍你们呀！” 3：麻雀们谴责道：“和我们大家不一样，你真是一个不合群的家伙。” 4、小麻雀大叫道：“猫来了！猫来了！快逃！” 与（ ）悄（ ）救（ ）刮（ ） 写（ ）捎（ ）球（ ）括（ ） 6分题 群 责 悄 *