一年级语文下册识字五两个课时).docVIP

课 时 计 划 第 周 星期 第 节 年 月 日 课 题 识字五(第一课时） 教 学 目 标 认识“团”、“量”等12个生字，会写“谁”、“怕”等6个字。 朗读谜语，边读边想，能说出自己是怎么猜出来的。 有收集谜语或自编谜语的兴趣。 教材 分析 重点 识字、写字；朗读谜语，猜谜底。 难点 字的书写；引导学生猜谜底。 教具 课件 预习案 认识12个生字，会写6个生字 熟练朗读谜语，边说边想，并说说自己是怎么猜出谜底的 自己试着说谜语。 合作探究、 课堂展示、 当堂作业 个性添加 教 学 过 程 猜谜语，导入新课 1、 同学们喜欢猜谜语吗？先请同学们猜一个谜语 （出示课件）。 2、你们知道怎样猜谜语吗？出示猜谜语窍门课件。 合作探究 下面我们进入谜语宝库的第一关。 （一） 1.出示课件，指名读第一个谜语。 2.请学生说说是怎样猜出来的。　　　　　　　　　　　　、看拼音写词语 shì shuí kě pà （ ） （ ） ɡēn tou liánɡ fēnɡ （ ）