必修一第三课课件.pptVIP

他们都是进士及第 1905年9月2日，袁世凯、张之洞奏请立停科举 ，光绪帝诏准。延续1300多年的科举制废至此正式废除了。 * 第3课 从汉至元政治制度的演变 课标要求： 列举从汉至元政治制度演变的史实； 说明中国古代政治制度的特点。 人人都说皇帝好，其实皇帝也苦恼； 宰相权大睡不好，选才选官更难搞； 要是官吏选不好，贪污腐败治不了； 最怕地方造反了，身家性命也难保。 好了歌（皇帝的烦恼） 宰 相 权 大 官 吏 难 选 地 方 难 管 选官制度 中央官制 地方管理制度 说一说皇帝愁什么? 中央 地方 君权 相权 该诗歌反映了封建社会国家政治生活中的哪些矛盾? 可以通过完善哪些政治制度来解决？ 二、君主专制的演进——中央官制演变 一、中央集权发展——地方管理制度演变 三、选官、用官制度的变化 知识结构 （解决中央与地方矛盾） （解决君权与相权的矛盾） （解决人事任免的问题） 第3课 从汉至元政治制度的演变 ◎中央集权的发展（地方制度的变化） 封国名存实亡 汉：郡县、封国并存 唐：州县两级 汉景帝平“七国之乱” 汉武帝“推恩令” 郡县之上设置州，派刺史监察 藩镇割据，直至唐亡 “安史之乱” 唐中期设置地方军镇：节度使 州之上设置道，监察地方 材料： 北宋初，君臣讨论国家长治久安之策。宋太祖问：